人教版八年级下册　7.2 弹力 (共23张PPT)

八年级物理第七章第二节 力的作用效果： 1.改变物体的运动状态 2.使物体发生形变 力可以改变物体的形状． zx xk 水立方 跳水 海绵受到了力的作用,它的形状发生了改变. 本节提纲 一、弹力 二、弹簧测力计 三、探究：弹簧测力计的使用 四、课堂小结 五、自选超市 六、作业布置 一、弹力 来看看人家在玩橡皮泥 探究： 1、轻压一把直尺，使它发生形变，撤去压力，直尺恢复原状。 铝导线用力折弯，变弯了，不能恢复原状。 2、把橡皮筋拉长，松手后橡皮筋会恢复至原来的长度。 橡皮泥用力捏，扁了。（失去力不恢复原状。） 3、轻拉一下弹簧，松手后弹簧会恢复至原来的长度。 纸对折后，形状改变，不能恢复原形。 学生分组活动，要求每个学生都亲自感受 1、什么叫做弹性？ 2、什么叫做塑性？ 3、什么叫做弹力？ 畅所欲言 物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫弹性。 物体受力形变后对施力物体产生的反作用力叫做弹力。 物体受力变形后不能恢复到原来的形状，物体这种特性叫做塑性。 回提纲 形变 测量力的大小的工具叫做测力计． GMS型锚索测力计 SKN系列测力计 测力环 握力计 二、弹簧测力计 弹簧秤是测力计的一种 弹簧秤的构造 弹簧 挂钩 吊环 指针 面板 铁杆 弹簧秤的工作原理 ①将弹簧悬挂在支架上，测量出弹簧原长记入表格； ②在弹簧上挂1个50g的钩码，计算出钩码的重力、测量出弹簧的长度，将拉力、弹簧的长度及伸长的长度填表 ③在弹簧上加挂一50g的钩码，重复以上步骤； ④在弹簧上再加挂1个50g的钩码，重复以上步骤； 填写表格 在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比。 分析论证： 弹簧 原长(cm) 拉力 （N） 弹簧 长度(cm) 弹簧伸长长度（cm） 3 50 4 1 100 5 2 150 6 3 三、探究：弹簧测力计的使用 1、 观察弹簧测力计的量程，认清它的每一小格表示多少牛 2、检查弹簧测力计的指针是否指在零点，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上 3、用弹簧测力计测拉动你的文具盒在桌面上做匀速直线运动时的力的大小 4、一根头发栓在弹簧测力计的秤钩上，用力拉头发，读出头发被拉断时拉力的大小 5、把头发换成纸条，那么拉力又是多大？ 畅所欲言 使用弹簧测力计应