统编版2019年中考语文作文专题复习指导集训 (5份打包)

专题一　看透题目好写作 第1节　考情规律 命题形式 题目特点 考　情（典型） 主　题 标题作文 词语式 日成一事(有导语) 教育引导 短语式 致十年后的自己(有导语) 联想想象 题一：有一种声音(有导语) 写人叙事、教育引导 句子式 十年后，与最好的自己相遇(有导语) 联想想象 我心目中的良师(无导语) 写人叙事、寓意 半标题作文 短语式 与______相处的日子(有导语) 写人叙事 句子式 如今，才知道______(有导语) 教育引导 我的一次______决定(有导语) 写人叙事 题二：其实______就在我身边(无导语) 教育引导 话题作文 联想想象式 数字3 河流 梯子 夏天 逗号(有导语) 联想想象 考情总结 综合上表可知，作文题目有如下规律： 1. 命题形式：标题作文、半标题作文和话题作文 2. 题目特点：标题作文和半标题作文有词语式、短语式和句子式3种；话题作文为联想想象式 3. 写作主题：有“教育引导”“写人叙事”“寓意”“联想想象”这几种，以“教育引导”和“写人叙事”为主。 4. 其他：作文写作方向贴近学生思想和生活实际，基本没有审题障碍。 第2节　标题作文的审题 （例子） 日成一事，事不在大，把身边的小事做好，不在乎轰轰烈烈，而在乎精心行之，踏实而为，有始有终。阅读一本书，就读懂这本书的要义，去粗取精；结交一个朋友，就沐浴品质的芬芳，扬长避短；游览一处风景，就谛听自然的呼唤，心随景动；经历一次挫折，就展露一种胸怀，坦然面对…… 请以“日成一事”为题，写一篇作文。 要求：（1）除诗歌外，文体不限，字数在600字以上。 （2）文中不能出现真实的人名、校名和地名，如果出现，一经查实，酌情扣分。,　　 第一步 细审题 1. 审题目。（1）审限制词。“日成一事”中限定词是“日”和“一”，限定了完成这件“事”的时间是“一天”或“每天”，个数是“一件”。写作的时候要注意，不能写成多件，也不能写发生在一个长时间段的事。 （2）审关键词。“日成一事”的关键词是“成”，意思是“成就”“做好”，表明这件“事”必须是成功的经历。 2. 审导语。由“事不在大，把身边的小事做好”可以看出“日成一事”就是要尽可能地把“小事”做好，把细节顾全，不慌不忙，不急不躁。“精心行之”即注重细节，“踏实而为，有始有终”是完成一件事情的态度，强调脚踏实地，求真务实，不可半途而废。“阅读一本书”“结交一个朋友”“游览一处风景”“经历一次挫折”则提示了作文的内容，可从这几个方面入手。同时也提醒考生写作时需要表达出自己的情感和观点，因此，写作时不要仅限于记叙这种表达方式，而应该综合运用记叙、抒情、议论等多种表达方式。 3. 审写作要求。“除诗歌外，文体不限，字数在600字以上”，除了诗歌外的任意文体都可以选择，这完全由考生的喜好决定；作文字数不能过少，需要保持在600字以上。“文中不能出现真实的人名、校名和地名，如果出现，一经查实，酌情扣分”，要求考生不能随便透露自己的真实信息，对于不能避免的人名、校名、地名等，可使用符号代替，否则会扣除相应分数。 第二步 巧立意 1. 成长故事：读一本书，练习书法、画画、摘抄…… 2. 校园生活：环卫工人风雨无阻打扫卫生、按时开校门的大爷…… 3. 家庭生活：和谐的家庭氛围、良好家风的影响…… 4. 社会生活：“中国梦”的实现…… 第三步 精选材 立意方向 立　意 选　材 成长故事 日成一事，每天进步一点，才能有所成就，才能更好地传承国粹。 “泉中水墨丹青，花瓣落地也有声……”这首歌让我正式与国画结缘，开始了国画之旅。在日复一日的坚持中，我的画技有所提高，这更坚定了我传承国画的信心。 每日的坚持，是成功的基础。 一向害怕体育、身体羸弱的我，在体育测试中总是成绩平平。于是我给自己制定了每日的锻炼计划，不但顺利通过了测试，而且还锻炼了身体。 帮助他人让生活更有意义。 我加入了学校的“学雷锋”小组，周末时，来到敬老院陪院里的老人们聊天，帮助他们打扫卫生，大家一起度过了有意义的一天。 快乐学习，快乐成长。 利用一天的时间读了法布尔的《昆虫记》，被作者满怀激情、乐趣看待花草树木的心态感动，进而明白“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的道理。 他人品质 日成一事，是他们奉献精神的体现。 他们的身影在大街上随处可见，他们早出晚归，装扮着这个城市的角角落落。他们每天只做一件事——打扫卫生。 一天进步一点点，持之以恒，改变总会发生。 我们班是全年级公认的差班，成绩差、纪律乱，几乎连校长都