人教部编版八年级道德与法治下册：2.2加强宪法监督学案设计（无答案）

八年级下册道德与法治 第二课第二框《加强宪法监督》作业设计 设计人： 学生姓名： 班级 1． 课标依据 本课是“法律与秩序”中的“知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动的准则，增强宪法意识。” “了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。” 2． 学习目标 1、通过观看《人民的名义》里小官巨贪，能总结为什么要进行权力监督；通过查阅宪法发条，能总结出宪法监督的制度和怎样进行宪法监督。 2、通过案例分析，在学习和生活中增强宪法意识，学习、认同、践行宪法。 三、学习重难点 重点：理解我国宪法监督的制度是什么，并知道如何加强宪法的监督。 难点：如何增强宪法的意识，树立宪法权威。 四、作业设计 （一）课前作业 《人民的名义》剧中赵德汉，国家部委某司项目处处长，贪污受贿两亿三千九百九十九万元的现金。赵德汉犯受贿罪、滥用职权罪、巨额资产来源不明罪被处判无期徒刑。赵德汉的原型是“亿元司长”魏鹏远，因受贿、巨额财产来源不明，2016年10月17日以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后，终身监禁，不得减刑、假释。 （1）权力的行使为什么需要监督？ （2）怎么样把权力关进制度的“牢笼”？ （二）课中作业 活动一“两会直通车” · 1.材料一2018年3月5日，第十三届全国人大一次会议在北京召开，国务院总理李克强向大会做政府工作报告； · 材料二3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案； · 材料三3月13日，听取国务院关于国务院机构改革方案的说明。 （1）这说明全国人大和国务院是什么关系？ （2）这说明什么全国人民代表大会是什么机关？职责是什么？ 2.认真观察这幅漫画，思考权力的行使为什么需要监督？ 活动二：宪法知识知多少 拿出手中的法条，查找 （1）第62条第（二）款的规定是什么 （2）第67条第（一）款、第（六）的规定是什么 （3）第99条第（一）款的规定是什么 （4）第41条的规定是什么 然后根据以上规定， （1）