内容正文:
第二节 信息技术简介 教学设计
教学目标
1、 了解信息技术及其发展历程与发展趋势
2、 了解信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响
3、 培养健康使用信息技术的习惯
学情分析
重点难点
1、 掌握什么是信息技术
2、 信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响
教学过程
一、课前复习
1)明确信息的定义。
2)信息具有的基本特征:
传递性、共享性、依附性和可处理性、价值相对性、时效性、真伪性
二、信息技术及其发展
1)什么是信息技术?
2)信息技术主要包括哪四方面技术?
计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术
3)信息技术的发展历程
语言的产生和应用
文字的发明和使用
造纸术和印刷术的发明和应用
电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用
电子计算机和现代通信技术的应用
4)未来信息技术的发展趋势
多元化、智能化、多媒体化、网络化、虚拟化[来源:学科网ZXXK]
三、信息技术的应用与影响
1)积极影响
对社会发展的影响、对科技进步的影响、对人们生活与学习和影响[来源:学#科#网]
2)消极影响
信息泛滥、信息污染、信息犯罪、对人们身心健康可能带来的不良影响
四、如何迎接信息社会的挑战
1、培养良好的信息意识
2、积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力
3、养成健康使用信息技术的习惯
4、遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德
五、课堂小结
本节课内容比较多,比较杂,要求掌握信息技术包括四方面技术(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术),五个发展阶段(语言的产生和应用、文字的发明和使用、造纸术和印刷术的发明和应用、电报电话电视及其他通讯技术的发明和应用、电子计算机和现代通信技术的应用),重难点要掌握的是信息技术的应用和影响。
一、课前复习
1)明确信息的定义。
2)信息具有的基本特征:
传递性、共享性、依附性和可处理性、价值相对性、时效性、真伪性
二、信息技术及其发展
1)什么是信息技术?
2)信息技术主要包括哪四方面技术?
计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术
3)信息技术的发展历程
语言的产生和应用
文字的发明和使用[来源:Zxxk.Com]
造纸术和印刷术的发明和应用
电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用[来源:Zxxk.Com]
电子计算机和现代通信技术的应用
4)未来信息技术的发展趋势
多元化、智能化、多媒体