人教版高一信息技术必修一教案：2.2网上搜索

第二节 网上搜索 教学设计 教学目标 1．知识与技能目标 （1）了解网络信息检索的方法； （2）掌握常见搜索引擎的使用方法； （3）掌握搜索引擎的使用技巧。 2．过程与方法目标 通过任务探究，总结网络信息检索的方法，掌握搜索引擎的使用技巧，并对利用网络来获取信息有一个更全面的认识。 3．情感态度与价值观目标 （1）体验不同的检索策略和搜索技巧对于生活和学习的价值； （2）树立正确、合理利用网络的意识。[来源:Zxxk.Com] 学情分析 课前我通过咨询式调查，发现大部分学生已有获取网络信息的感性经验，知道了基本的关键词搜索操作，但并没有形成系统的检索信息的策略与技巧，很多人的检索方法单一、效率低。对于搜索引擎的使用，大部分同学知道百度和谷歌，懂得将问题提炼关键词然后搜索，但关键词的提炼经验不足。具体教学时可以结合学生原有的认知基础加以归纳、提升，使学生形成网络信息搜索的理性认识，并通过实践不断地总结、积累，提高搜索技能。 重点难点 1．教学重点 （1）掌握网络信息检索的方法； （2）掌握搜索引擎的分类查找、关键词查找方法。 2．教学难点 掌握关键词搜索的技巧。 教学活动  【导入】 （一） 视频 导入 导入：播放《有问题找百度》视频片段，提问：你是否也利用网络解决过日常学习和生活中出现的问题？   【活动】（二）网络信息检索的方法 布置任务一： 试一试：完成以下三个问题的信息检索，思考并讨论不同的检索方法对不同问题的意义： （1）小明想参加“最强大脑”，该怎么报名？ （2）你知道成龙的原名吗？ （3）现在还能买到2016年4月29日，西安到上海的火车票吗？ 学生完成检索任务的过程中，教师在教室巡视，对有困难的学生进行指导。学生完成任务后，教师请各组派代表演示搜索过程。 投影展示网络信息检索方法及适用情况。 【讲授】（三）新课学习——搜索引擎[来源:学§科§网Z§X§X§K] 自主探究： 请学生阅读课本第26页表2-8，了解搜索引擎的分类、搜索方法及有代表性的搜索引擎。 投影展示搜索引擎的定义、分类及其代表。 【活动】（四）提搜索引擎的使用技巧之一 布置任务二： 老师有一段文字 ，请同学们帮老师找到与该文字相符合的视频。 学生完成任务的过程中，教师注意巡视。整理出现的问题，集中讲解。 总结技巧一：提炼关键词 （1）首先确定查找类别——分类查找； （2）提炼关键词：