人教版高一信息技术必修一教案：4.4建立统计图表

4.13 创建统计图表 一、教学目标 知识方面： 1．使学生掌握在Excel中插入统计图表的操作方法。 2．使学生初步掌握调整统计图表坐标系的操作方法。 技能方面： 1．培养学生用统计图表分析数据的能力。 2．培养学生管理数据的能力。 情感方面： 培养学生认真、细致的学习态度。 二、教学重点 1．插入统计图表。 2．调整统计图表的坐标系。 三、教学难点 1．插入统计图表。 2．调整统计图表的坐标系。 四、教学方法 1．观察法。 2．演示法。 3．实践法。 五、教学手段与教学媒体 多媒体网络教室。 六、课时安排 1课时。 七、教学过程(见下表) 教学内容、步骤与方法 学生活动内容与方式 预期效果与备注 一、导入课题 教师展示“人口普查”图表，引导学生观察表格中的统计图表，并得出人口增长数逐年递减的结论，由此导入课题。 图15-1 二、新课 1．插入统计图表 教师介绍统计图表的用途：可以直观地分析数据，尤其是数据比较多时更显出方便之处。 教师一边讲解一边演示插入统计图表的操作方法：“插入”→“图表”→选择图表类型(折线图)→选择数据区域(自然增长人数)→输入图表标题、X轴、Y轴标题，然后按照提示窗口的要求操作即可完成图表的插入。 学生观察教师展示的图表。 学生听教师介绍。 学生观察教师的演示操作，学习插入统计图表的方法。 通过观察使学生对本节课所要学习的内容有感性认识。 学生了解统计图表的用途。 使学生明确操作步骤和每一步操作的目的。 续表 教师布置任务： (1)打开学生目录下的“人口普查”表格，在其中插入统计图表。 (2)改变图表中的数据，观察图表的变化。 2．调整坐标系 (1)调整字体 教师演示修改坐标轴字体对齐方式的操作：双击坐标轴处的文字，打开坐标轴格式窗口，选择“对齐”标签，选择文本的显示方式。 教师要求学生：调整坐标轴字体的角度。 (2)调整刻度 教师演示调整坐标轴刻度的操作：双击坐标轴文字，在坐标轴格式窗口中选择“刻度”标签进行修改。 教师要求学生：将主要刻度单位调整为100。 三、课堂练习 1．打开“成绩统计”表格，添加统计图表。 2．完成课后练习1、2。 四、课堂小结 教师和学生共同小结所学内容，强调：①生成图表首先要选择图表