人教版九年级物理下学期课时作业：第20章 第3节电磁铁　电磁继电器

第3节　电磁铁　电磁继电器 知识要点基础练 知识点1　电磁铁 1.电磁铁磁性的有无可以由　电流的通断　来控制。  2.电磁铁由螺线管和铁芯组成。当电流通过螺线管时,螺线管中的铁芯就被电流的磁场　磁化　成了磁铁,使螺线管的　磁场　增强。  3.如图,把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上,把导线两端的绝缘层刮去,接上干电池后,铁钉 (A) A.有磁性 B.会熔化 C.有电流流过 D.两端对小磁针北极都有吸引力 知识点2　电磁铁的磁性 4.如图所示,自制电磁铁的线圈匝数一定时,增大电流,电磁铁的磁性会　增强　(选填“增强”“减弱”或“不变”)。  5.下列措施中,一定能使电磁铁的磁性增强的是 (C) A.改变通电线圈中电流的方向 B.改变通电线圈中电流的大小 C.增加线圈的匝数 D.减少线圈的匝数[来源:学科网ZXXK] 6.如图所示是研究电磁铁磁性的实验。闭合开关后,下列说法正确的是 (D) A.电磁铁的下端是S极 B.电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象[来源:学科网ZXXK] C.将铁钉换成铜棒会使磁性增强 D.滑片P向右移动,电磁铁吸引大头针的数目会增多 知识点3　电磁继电器 7.电磁继电器是利用　电磁铁　控制电路通断的开关,它的工作原理是:通过直接控制“低压电路”的通断,间接控制“　高压　电路”的通断。  8.如图所示是一个水位自动报警器的原理图。水位到达金属块A之后,　红　(选填“红”或“绿”)灯亮;当绿灯亮时电磁铁　无　(选填“有”或“无”)磁性。  综合能力提升练[来源:Zxxk.Com] 9.如图所示,在探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验中,使用滑动变阻器是为了探究电磁铁磁性的强弱跟　电流大小　的关系,弹簧的下端拴着铁块,当滑动变阻器的滑片向右移动时,弹簧的长度将　变大　(选填“变大”或“变小”)。  10.如图所示是一种温度自动报警器的原理图,制作时,在　水银　 (选填“煤油”或“水银”)温度计的玻璃管中插入一段金属,使温度计两端分别与电源的两极相连。当温度达到金属丝下端所指的刻度时,电磁铁具有　磁性　,将衔铁吸引过来,使电铃发出报警信号。  11.如图所示的电路,先将开关S接a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关S从a换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了　控制两次实验的电流大小不变　,来探究