甘肃省临泽县第二中学北师大版九年级历史下册教案：第16课 联合国与世界贸易组织

临泽二中“三段六环”课堂模式教学设计 （北师大版）九年级历史下册 教材单元 五 课时 1 备课人 田瑛 课题 第16课 联合国与世界贸易组织 课型 新授课 教学 目标 知识与能力  了解联合国的成立、机构组成及职能;了解世界经济全球化出现的原因;掌握经济全球化发展的具体表现。 过程与方法 [来源:学科网ZXXK] 分析经济全球化的影响,培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、正确地分析历史问题的能力。 情感态度与价值观  通过本课学习,使学生增强面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展的信念与责任感。 学习重点 联合国的成立、机构组成及职能,经济全球化的具体表现和影响。 学习难点 从利弊两方面认识经济全球化对发展中国家的影响 教 学 策 略 自学阶段 学生：阅读教材，自主完成以下问题 教师：指导点拨 组织名称 世界贸易组织(WTO) 成立背景 　　　和　　　　　的趋势势不可挡  成立时间 　　　　年1月在日内瓦成立  前身组织 “　　　”  国际地位 [来源:学。科。网Z。X。X。K] 宗旨 以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平 职能 作用 内化 阶段 学生：小组合作，讨论交流以下问题 教师：指导点拨 阅读材料，回答问题。 材料一　1995年7月11日，世贸组织总理事会会议决定接纳中国为该组织的观察员。中国自1986年申请重返关贸总协定以来，为复关和加入世界贸易组织已进行了长达15年的努力。 材料二　据测算，中国加入WTO，每年国内生产总值将提高约3个百分点，相当于300多亿美元，并带来1000万个就业岗位。一些专家指出，加入WTO后，随着关税的降低和投资的放开，中国贸易量将迅速增长，到2005年可望达到60 00亿美元。随着WTO取消纺织品配额等措施，中国的纺织、家电产品的出口将有很大优势。 材料三　加入世贸组织有利于中国在平等的条件下参与世界竞争，有利于中国社会主义市场经济的发展。给外商实行国民待遇后，将有利于改善中国的投资环境，对引进外资和提高企业的管理水平、技术水平及自身的活力都有好处。[来源:学科网] 材料四　加入世贸组织后，中国作为世贸组织的正式成员将可直接参与二十一世纪国