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第一单元测试题[来源:学科网ZXXK]
时间:45分钟 满分:100分
题号
一
二
总分
得分
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.进入青春期后,我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟,这些变化属于( )
A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善
C.心理变化 D.性机能的成熟
2.丽丽说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明( )
A.青春期会出现矛盾心理 B.青春期会出现闭锁心理
C.青春期内心丰富多彩 D.青春期渴望得到他人的理解
3.伴随着生理发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困惑,导致我们出现矛盾心理的变化有( )
①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展
③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
4.下列适合漫画中的学生自我调节心理矛盾的正确方法有( )
①进行体育活动 ②学习自我暗示 ③在教室里大声吼叫 ④自我解嘲
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
5.最近,亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说:“你知道什么,好多同学都这么穿,这叫‘酷’,这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立( )
A.并不等同于一味追求独特
B.就是要敢于和别人争辩
C.就要完全按照自己的想法去做
D.穿着独特是有个性、思维独立的表现
6.在我们成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的( )
A.创造性 B.可塑性 C.多样性 D.批判性[来源:学科网ZXXK]
7.生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,性格含蓄内向;有的女生装扮中性,粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化,我们应该( )
A.平静而欣然地接受 B.远离说话细声细气的男生
C.避免与众不同 D.改变装扮中性女生的穿着习惯
8.2017年9月,某校组织秋游登山活动。到半山腰以后,七(1)班的老师发现,大多数女生的书包都背在了男同学的肩上;而在之后的活动场地布置中,女同学却把场地布置得井井有条。这充分说明( )
A.男女生拥有各自的性别优势 B.男生只适合体力劳动
C.这个班的女生擅长布置场地 D.女同学为班级作出的贡献更大
9.前几天,七年级学生李梅给知心姐姐发了一封电子邮件,诉说自己的烦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在学习活动中有男生在场才觉得有劲儿,我这是怎么了?”如果你是知心姐姐,你会告诉李梅,在青春期大家都( )
①有自我表现的欲望 ②渴望与异性密切交往
③更加在意自己的形象 ④渴望得到异性的肯定与接纳
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情感,我们应该( )
①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸
③尊重对方,自重自爱 ④勇敢接受,不计后果
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.家长和老师乃至全社会之所以反对初中生早恋,是因为初中生( )
①不懂得追求青春的内在美 ②尚无能力承担起对家庭的责任
③生理、心理发育尚不成熟 ④尚不具有足够的爱他人的能力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④[来源:学&科&网Z&X&X&K]
12.我想我能行,即使现在不行,通过我的努力,将来也一定能行。这句话体现的心理是( )
A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强
13.下图漫画《自强的青春》说明( )
A.自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀
B.只要自强,青春就会绽放光彩
C.只有残疾人需要自强
D.青春的生命充满活力,无须自强
14.孟子说:“羞恶之心,义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到( )
①在行动之前,审查愿望 ②在行动之中,监督调节
③在行动之后,反思效果与影响 ④雷厉风行,无须顾虑太多
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①