内容正文:
人教版八年级物理下册 第七章《力》章末巩固练习
知识梳理
1、 力的概念
1、力的概念:力是物体对物体的作用。
2、力产生:①必须有两个或两个以上的物体。②物体不接触也能产生力。
3、力的性质:物体间力的作用是相互的。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
4、力的作用效果:①力可以改变物体的运动状态。②力可以改变物体的形状。
(物体的运动状态改变是指:物体的运动快慢和物体的运动方向是否改变)
5、力的单位:是牛顿,用N 表示。(拿两个鸡蛋所用的力大约1N。)
6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。它们都能影响力的作用效果
7、力的表示法:力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,在同一个图中,力越大,线段应越长.
二、弹力
1、弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2、塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关
4.弹簧测力计:
A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
B、使用方法:“看”:量程、分度值、指针是否指零;“调”:调零;“读”
C、注意事项:使用时力要沿着弹簧的轴线方向,防止指针、弹簧与秤壳接触,不许超过它的最大量程。
三、重力:
1、概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。施力物体:地球。
2、重力的三要素:①大小:物体所受的重力跟质量成正比 。 G=mg 其中g=9.8N/kg
②重力的方向:竖直向下。 应用:重垂线
③重力的作用点——重心:
质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。质地不均匀或形状不规则的物体重心可用悬挂法找重心。
巩固练习
1、 选择
1.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是( )
A. 关闭发动机后向前滑行的汽车 B. 汽车匀速转弯
C. 正在空中匀速下降的伞兵 D. 钟表来回摆动
2.手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物是( )
A. 水桶 B. 水 C. 手 D. 绳子
3.下列物体重力约为1N的是( )
A.一枚大头针
B.两个鸡蛋
C.一头奶牛
D