内容正文:
基础排查训练(三) [第3章]
一、判断题
(1)格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质。
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(2)艾弗里的肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是将DNA和蛋白质分开,分别观察其遗传作用。
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(3)肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明了DNA是主要的遗传物质。
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(4)噬菌体必须在活菌中增殖培养是因为其缺乏独立的代谢系统。
( )
(5)噬菌体侵染细菌实验获得成功的原因之一是噬菌体只将DNA注入大肠杆菌细胞中。
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(6)烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。
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(7)沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构。
( )
(8)磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架。
( )
(9)在DNA双螺旋结构中,磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等。
( )
(10)双链DNA分子中每条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的。
( )
(11)碱基对排列顺序的千变万化,构成了DNA分子中基因的多样性。
( )
(12)嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定。
( )
(13)双链DNA分子中含有两个游离的磷酸基团。( )
(14)真核细胞染色体DNA的复制仅发生在有丝分裂前期。
( )
(15)在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间。
( )
(16)DNA分子复制是边解旋边双向复制的。
( )
二、选择题
❶[2018·内蒙古巴彦淖尔一中高二月考] DNA分子的半保留复制是指
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A.DNA分子中的一条链进行复制,另一条链不复制
B.DNA分子中的一半进行复制,另一半不复制
C.每一个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子中的一条单链
D.DNA分子复制后形成的两个DNA分子中,一个仍为亲代DNA分子,另一个为子代DNA分子
❷为了证明DNA是遗传物质,有人想用含32P的噬菌体进行侵染细菌的实验,关于此次实验的做法及分析,正确的是
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A.需用含有32P的培养基直接培养T2噬菌体
B.需用已被标记的T2噬菌体侵染已被标记的大肠杆菌
C.若此次实验上清液中出现了大量放射性,原因可能是保温时间过长
D.离心的目的是让吸附在细菌上的噬菌体和细菌分离
❸[2017·安徽淮南二中高二期中] 图J3-1为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述中不正确的是
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图J3-1
A.①是DNA,是主要的遗传物质
B.③是染色体,化学成分主要包括①和蛋白质
C.一个①上含有1个基因
D.一条③上通常含有1个DNA分子
❹[2017·唐山一中高二期中] 图J3-2为DNA分子的结构示意图,对该图的描述正确的是
( )
图J3-2
A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B.①②③构成胞嘧啶脱氧核苷酸
C.④所指碱基对占的比例越大,DNA分子越稳定
D.DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”相连
❺a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体侵染细菌后,细菌破裂释放出b个子代噬菌体,其中具有放射性的噬菌体的比例为
( )
A.
B.
C.
D.
❻一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是
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A.该DNA分子中含有的氢键数目为1.3×104个
B.复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
C.子代DNA分子中含32P的单链数与含31P的单链数之比为1∶7
D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1∶3
❼如图J3-3所示为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是
( )
图J3-3
A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制
B.解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATP
C.从图中可以看出,合成两条子链的方向是相反的
D.DNA在复制过程中是先进行解旋,后进行半保留复制
❽对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是
( )
A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
三、非选择题
❾肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能引起人或动物患肺炎或败血症,无