1.3.2 时间计算与日期变更（课件）-2018-2019版地理创新设计课堂讲义同步系列（湘教版必修1）（浙江专用）

课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 第2课时　时间计算与日期变更 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 【学考报告】 学考要求 考纲细解 必考要求 加试要求 地方时与区时的区别及计算 理解地方时和区时的区别，并能够进行常规的计算 国际日期变更线 了解国际日期变更线的划分，掌握其两侧日期、时刻的变化规律 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 12时 越大 一、地方时和区时 1．地方时的概念 以一个地方太阳升到最高时的时间为正午①_____，将连续两个12时之间等分为24个小时，这样形成的时间系统，称为地方时。 2．各地的地方时与它们的地理位置相关 经度相同的地方，地方时相同；经度不同的地方，地方时不同。地理位置越靠东边的地方，地方时的值②_____。 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 24个时区 中央经线 区时 标准时 1个小时 早 晚 3．时区和区时 为了便于使用，国际上规定将全球划分为③_________，每个时区占15个经度，以该时区④_________的地方时为整个时区的统一时间，叫作⑤_____，又称⑥_______。相邻时区的时间相差⑦________。在同一日期内，东⑧___西⑨___。 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 日界线 减一天 加一天 二、日期和国际日期变更线 国际上规定，大致把东西十二区之间的180°经线作为国际日期变更线，简称⑩_______。日界线的西侧是地球一天中最早的地点，东侧是地球一天中最晚的地点。自西向东过日界线日期⑪_______；自东向西过日界线日期⑫_______。为了避免在日界线附近的国家同时使用两个日期，日界线并不与180°经线完全吻合，有三处偏离180°经线，因此实际上日界线是一条折线。 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 提示：不相同。北京的地方时是指北京所在116°E的地方时，而北京时间指的是东八区的区时(120°E的地方时)。北京的地方时比北京时间晚16分钟。 一、地方时与区时(加试) 北京的地方时和北京时间是否相同？为什么？ 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 [探究归纳] 1．地方时的判断与计算 (1)依据：同一时刻地球不同经度有不同的地方时，经度每相隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟。 (2)计算步骤： 第一步：求两地区的经度差。 第二步：经度差和时间的换算，求时间差。 第三步：求地方时。 所求地方时＝已知地方时±时差(若所求地在已知地的东侧用“＋”，西侧用“－”)。 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 2．区时的判断与计算 第一步：如果已知该地经度，求时区数。 该地所在时区数＝该地经度÷15°(余数处理：若小于7.5则直接舍去；若大于7.5，则在结果上加上一个时区)，方向不变。 第二步：求时差，即求时间间隔，每相隔一个时区，时间相差一小时。 第三步：求区时。 所求区时＝已知区时±时区差×1小时。 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 [学以致用] 圣诞节(12月25日)前夜当地时间19：00，英格兰足球超级联赛的一场比赛将在伦敦开赛。香港李先生要去伦敦观看这场比赛。从香港到伦敦，飞机飞行时间约为17小时。据此完成下列各题。 (1)开赛的时候，我国北京时间应为________。 (2)在下列香港－伦敦的航班起飞时间中，李先生选择________较为合适。 A．23日15：00 B．23日18：00 C．24日7：00 D．24日10：00 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 解析　第(1)题，当伦敦(中时区)时间为12月24日19：00，北京(东八区)的区时＝19：00＋8：00＝27：00，即12月25日凌晨3：00。第(2)题，根据到达时间求出发时间，用第(1)题计算结果减去行程时间，即出发时间＝北京的区时－行程时间＝19：00＋8：00－17：00＝10：00。因此，李先生应在12月24日上午10：00出发，由于不可能一下飞机就观看比赛，还需要做一些必要的准备，如就餐、搭车前往赛场等，因此应在北京时间24日10：00前出发。故选C项。 答案　(1)12月25日3：00　(2)C 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 提示：不发生变化。东西十二区为同一个时区，区时相同。 二、日期和国际日期变更线(加试) 当穿越国际日期变更线时除日期变更外，时刻是否发生变化？为什么？ 课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 [探究归纳] 1．在地球上日期变更的界线 (1)自然界线：即0(或24)时所在的经线，它是不断变化的，自西向东过0(或24)时所在经线日期要加一天，自东向西过0(或24)时所在经线日期要减一天。 (2)人为界线：即国际上规定，原则上以180°经线作为地球上“