2019年2月25日 古代中国的政治家——秦始皇-学易试题君之每日一题君2018-2019学年下学期高二历史人教版（选修4）

（2018—2019学年度江苏省宿迁中学高三年级第一次调研测试）“千古一帝”秦始皇，不仅具有雄才大略，而且还重视人才，知人善用，开拓进取，成为统一中国的第一个皇帝。 材料一 宗室大臣议曰：“诸侯人来仕者，皆为其主游间耳，请一起逐之”。于是大索，逐客。（客卿）李斯上书曰：“……今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，所谓籍寇兵，赍盗粮者也”。王（嬴政）乃召李斯，复其官，除逐客之令。 ——司马光《资治通鉴》 材料二 政治方面的人才有李斯、蒙毅，军事方面的人才有王氏、蒙氏父子，外交方面的人才有郑国、监御史禄，法律方面的人才有李斯、赵高。在七十位博士中也有来自各家各派的人才，并不偏重于一家一派。就连民间经济人才乌氏傈、巴寡妇清，嬴政都给了他们很高的待遇。……即使敌人阵营中的人……原来要杀掉的郑国也被继续留任，完成预定的水利工程，重用魏国的军事家尉缭，让其掌管军队，征伐各国。 ——范双杰《试论嬴政的用人之道》 请回答： （1）据材料一，概括当时在秦国对待宾客态度的不同及理由。对此，秦始皇的做法是怎样的？ （2）据材料二，概括秦始皇在用人过程中体现的特点。并指出其用人之道的积极作用。 【参考答案】（1）态度及理由：宗室贵族主张逐客，认为宾客是诸侯派到秦国的奸细；李斯反对逐客，认为逐客会壮大敌国的力量。 做法：接受了李斯的建议；废逐客令。 （2）特点：唯才是举；善于用人；任用各种类型的人才。 作用：有利于实现全国统一；有利于巩固统治（创立中央集权制国家）。 （2）第一小问，依据材料二“并不偏重于一家一派”“在七十位博士中也有来自各家各派的人才，并不偏重于一家一派”的信息从唯才是举、善于用人以及任用各种类型的人才回答。第二小问，依据所学从国家统一以及加强中央集权回答。学科#网 【解题必备】秦始皇建立中央集权制度和巩固国家统一的措施和评价 1．措施 （1）确立中央集权制 ①创立皇帝制度。 ②中央实行三公九卿制，组建专制主义中央集权国家。 ③地方上推行郡县制，加强对全国管辖。 （2）文化上：统一文字，秦始皇命令全国各地一律改用小篆。 （3）经济上：统一货币、度量衡。 （4）交通上：统一车轨，修筑驰道，开凿灵渠。 （5）军事上：修筑长城，抵御匈奴。 2．评价 （1）千古一帝：统一全国，建立起中央集权机构。 （2）唯我独尊、专制暴虐的暴君：焚书坑儒，实行思想文化专制。 （3）秦暴政而亡：