浙教版科学九年级下册 第4章 第2节 能源及其利用 课件(共22张PPT)

2019-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 第2节 能源及其利用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.33 MB
发布时间 2019-02-25
更新时间 2019-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9770339.html
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来源 学科网

内容正文:

第2节 能源及其利用  能源是人类生存和发展不可缺少的物质基础,人类的生活和生产都离不开能源。 请同学们展示下生活和生产中我们利用能源种类。 能源的种类那么多,为了能更好的认识,把能源进行分类。 能 源 根据能源获取方式 一次能源 二次能源 思考:下列图片分别属于哪类能源 能 源 根据能源能否再生 可再生能源 不可再生能源 下列能源中,属于可再生能源的有_____; 属于不可再生能源的有_____。 A.煤  B.石油  C.天燃气  D.风能  E.水能  说一说: 现代的生活中,哪些能源人们利用的最多呢? 化石能源 1、化石能源主要有哪几种? 2、结合书本图4-8和图4-9,说说这些化石能源分别是如何形成的? 1、煤 煤炭是埋藏在地下的古代植物,经过复杂的变化形成的。 2、石油 石油是埋藏在地下的一种可燃性液体能源,是由多种物质组成的混合物。我们平时使用的汽油、煤油和柴油等都是从石油中提炼出来的。 你能从图中看出从1990~2050 年期间,世界对各类能源的需求有哪些变化吗? 从1990 年到2050 年各类能源在消费总量中所占比例有何变化? 新能源 太阳能 人类利用太阳能有三个途径:光能转化成热能、光能转化成电能、光能转化成化学能. 太阳几乎是我们所使用的各种能量的源泉。 读图:中国太阳能资源分布 思考:目前太阳能的应用有什么局限性? 技术复杂、设备较贵、存在分散性和间断性等特征,使得大规模利用太阳能还面临不少困难。 核能(俗称原子能)是通过原子核的裂变或聚变而释放出的能量。目前运行的核电站都是利用裂变能来发电的。 由于裂变过程会产生核废料,目前各国正在大力研究聚变能。 核能 讨论:核能发电与煤发电相比有哪些优点? 由于目前运行的核电站都利用裂变能发电,它相比于用煤发电的优点是无空气污染。但其缺点是会产生放射性较强的核废料。 太阳能 地球上每年获得的太阳能十分巨大,分布较均匀,无污染,是一种取之不尽、用之不竭的可再生能源。 太阳辐射能是地球上能源的最主要来源 氢能 氢气热值高,燃烧产物是水,完全无污染。而且制氢原料主要也是水,取之不尽,用之不竭。所以氢能是前景广阔的清洁燃料。 思考:氢能

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