【2019年高考二轮课程】英语 全国通用版 代词、介词和介词短语 教案

2019年高考二轮复习 代词，介词和介词短语 教材版本 全国通用 课时说明（建议） 2课时 知识点 代词的基本分类及用法； 介词的基本分类及用法； 代词在填空，改错题型中的运用； 介词及介词短语在填空，改错题型中的运用 复习目标 能够清楚的掌握代词，介词的概念，及各自的考点分布 复习重点 人称代词，物主代词的用法；it的用法；介词及介词短语的记忆 复习难点 不定代词的用法；固定搭配的长期记忆 一、高考回顾 1. （2018，全国卷1）At the end of our trip, I told my father that I planned to return for every two years, but he agreed. 【答案】删除for 【解析】考查介词的用法。时间名词有every，each，last等词修饰时，其前不用介词。故删除for。 2. （2018， 全国卷2）They would say to us that playing card games would help my brain. 【答案】us—me 【解析】考查代词。句意：他们会对我说玩纸牌有助于大脑。偷换人称代词，是对“我”说，前面提到的I，而不是we。故把us改为me。 3.（2018， 全国卷2）Still I unwilling to play the games for them sometimes. 【答案】for—with 【解析】考查介词。play the games with sb.表示“和某人一块玩游戏”，故把for改为with。第九处：考查时态。根据上下文语境可知此处要用一般过去时。故把are改为were。 二、知识清单 1．介词和介词短语 本意 介词最基本的用法，对于本意的考查 形容词短语 考查和形容词固定搭配的短语 动词短语 和动词构成的固定搭配短语 多用法 同一介词的多用 近义词 近义介词的选择。 2．代词 人称代词 主格、宾格 指示代词 this、that、those、these 不定代词 普通不定代词和特殊不定代词 疑问代词 从句连用 反身代词 固定搭配的结构 三、例题精讲 例1 （2018，北京卷14）. —Good morning, Mr. Lee’s office.