人教版物理八下7.2弹力(共33张PPT)

弹力 形变：物体在力作用下发生的形状或体积的改变 （1） 常见的形变有：拉伸、压缩、 弯曲、扭转。 运用逻辑思维进行体会微小形变 把一小铁块放在一把塑料尺上，塑料尺的两端担在书上，则很明显地看到了塑料尺的形变，如果现在把铁块质量减小，则形变会小些，继续减小，则形变会越来越小，当质量小到一定程度时塑料尺的形变就看不出来了，但我们知道只要物体有质量，塑料尺就有形变，只不过很微小罢了。 （2）任何物体受力后都要产生形变 ★结论：任何物体均能发生形变，不能发生形变的物体是不存在的。只不过有的物体形变比较明显，有的则比较微小，不容易观察。 对于不易观察的微小形变， 我们可以设计实验将微小 变化放大。 一、形变 （3）弹性形变：在外力停止作用后，能够恢复原状的形变 一、形变 （4）弹性限度：形变过大，超过一定限度，物体的形变将不能完全恢复，这个限度叫做弹性限度。 ★总结： 1、每个物体都能发生弹性形变和非弹性形变，只不过它们的弹性限度不同。 2、在我们研究的问题中一般研究的物体的形变就是弹性形变。 二、弹力： 发生形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力。(成因) 施力物体 受力物体 1 弹力产生的条件： 1 直接接触 2 有形变（指的是弹性形变） 弹力产生在直接接触并发生形变的物体之间 一句话，弹力的产生，接触是前提，形变是根本. ★说明：以前所学的压力、支持力、拉力、推力等从本质上讲均是弹力，压力、支持力、拉力、推力这些名称是从效果上来命的。 2、弹力的大小 （1） 弹力的大小与形变量的大小有关，在弹性限度内，对同一物体来说，形变量越大，产生的弹力越大 2、弹力的大小 （2）物体所受弹力的大小应根据物体受力情况及其运动状态来求解． Ｇ Ｆ 2、弹力的大小 （3）弹力是被动力 3、弹力的作用点： 作用在物体的接触面。 但在研究与物体形状无关问题时，物体常常用方框或小圆圈来代替，这样作用点可画在其重心的位置。 4、常见的三种弹力的方向 弹力的方向就是物体恢复原状趋势的方向，和物理形变方向相反或者说和使物体发生形变的外力相反,作用在迫使物体发生形变的那个物体上． （1）支持力的方向： 垂直于支持面指向被支持的物体 （2）压力的方向： 垂直于支持面指向被压的物