人教版高中学选修一《化学与生活》引言---化学让生活更美丽教学课件共24张PPT含两个视频 (3份打包)

人教版选修1 化学与生活 高二化学 引言 公主岭市第一中学校 课前思考：化学的发展与人类生活的发展之间有什么关系？ 化学研究内容 化学是以物质的组成、结构、性质和应用为主要研究对象的一门科学，改造原有的物质和制造新物质就成了化学的主要研究内容。 第三章探索生活材料 英国著名物理学家史蒂芬-霍金在《卫报》发警告性文章称，污染将成为人类所面临的最大威胁 。 霍金言论： 二、化学与环境 1、为什么会出现环境问题？ 由于地球上物质资源分布的不均衡和资源的过度开发等，特别是新物质种类和数量的急剧增加使得地球上物质分布不均衡的程度日益严重。当以上过程远远超过自然界自我调节能力的时候，便出现了众多的环境问题。 讨论：请列举大气污染物及相关污染名称，你有什么化学方法解决这些问题？ 世界十大环境问题 1、气候变暖 2、臭氧层破坏 3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、大气污染 8、水体污染 9、海洋污染 10、固体废物污染 据世界《红皮书》统计，20世纪有110种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失了。世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物1000多种高等植物濒于灭绝。 2、什么是绿色化学？ 绿色化学核心：利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 实验过程中应遵循绿色化实验的5个“R”原则： Reduction，减量使用原料，减少实验废弃物的产生和排放； Reuse，循环使用、重复使用； Recycling，回收，实现资源的回收利用，从而实现“省资源、少污染，减成本”； Regeneration，再生，变废为宝，资源和能源再利用，是减少污染的有效途径； Rejection，拒用有毒有害品，对一些无法替代又无法回收、再生和重复使用的，有毒副作用及会造成污染的原料，拒绝使用，这是杜绝污染的最根本的办法。 绿色化学思想的应用 原子经济：原子利用率达到100％ 开发新能源 我们可以为保护环境做些什么？ 小事不小 我们与地球相依为命 我们在这颗星球生存，我们与地球相依为命 人类只有一个地球，一个地球养育着所有的人 若有人用一种手段去损害 大自然便用所有的手段对所有的人 进行报复 若有人用一点儿爱心去保护 大自然便用所有的爱心对所有的人 给予照顾 人人爱地球，地球爱人人 对着太阳说我爱，我爱我在 对着大地说我在，我在我爱 第四章保护生存环境 三、化学与人类健康 调查显示：1900年，全人类平均寿命45岁，到2000年，人均寿命达到了78岁，传染病死亡率越来越低。 第二章 促进身心健康 维持身心健康，你有什么好建议？ 第一章 关注营养物质 5月20日 练习： 1、国际上提出了“预防污染”的新概念，“绿色化学”是预防污染的基本手段，下列各项中属于“绿色化学”的是（ ） A. 处理废弃物 B. 杜绝污染源 C. 减少有毒物 D. 治理污染点 B 2、“低碳”是一种生活理念，也是一直生活态度，下面不符合该“低碳”要求的是（ ） A、提倡骑自行车，坐公交车出行 B、优化建筑设计，减少空调的使用 C、为减少环境污染，垃圾及时燃烧处理 D、少用一次性纸杯、塑料袋 C 3、化学起源于人类的生产活动，推动了人类文明的进步． （1）下列工艺过程与化学有关的是______． A．制造火药B．粮食酿酒 C．烧制瓷器D．冶铁炼钢 4、我国商朝的司母戊鼎用含铜84.77%、锡11.64%、铅2.79%的青铜铸成，从物质的分类角度看，你认为司母戊鼎属于______ （填“纯净物”或“混合物”）． ABCD 混合物 爱化学，爱生活！ 谢谢大家！ $$