人教版九年级语文中考初中作文专题训练:立意(中心) 课件(共38张PPT)

2019-02-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.37 MB
发布时间 2019-02-23
更新时间 2019-02-23
作者 土豆的泥
品牌系列 -
审核时间 2019-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9763025.html
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来源 学科网

内容正文:

立意鲜明、新颖、深刻 中心突出 作文专题训练 ——中心 中考作文评分标准 类别 评分标准 一类卷 45-50 符合题意,符合文体要求,新颖有创意,思想健康,中心明确,内容充实,感情真挚,能表达出自己独特的感受和真切的体验,结构合理,语言准确、有文采,不说空话、套话,书写规范,标点正确,600字左右。 二类卷 38-44 符合题意,符合文体要求,思想健康,中心明确,内容充实,感情真挚,能表达出自己的感受和体验,结构完整,语言准确,不说空话、套话,书写规范,标点正确,600字左右。 三类卷 30-37 基本符合题意,基本符合文体要求,思想健康,中心较明确,内容较充实,能表达出自己的感情,结构较完整,语言较准确,基本不说空话、套话,书写规范,标点错误较少,500字左右。 四类卷 20-29 基本不符合题意,基本不符合文体要求,中心模糊,内容不充实,空话、套话多,书写不够规范,标点错误多,字数相差较大。 五类卷 19分以下 不符合题意,不符合文体要求,无中心,内容混乱,书写潦草,字迹难以辨认,标点错误多,字数相差大。 教学目的 1、了解中考作文在“中心”方面的具体要求。 2、掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧,并运用于写作之中。 3、引导学生分析作文“中心”失分的原因。 4、能运用“提升要诀”提升作文水平。 教学重点 1、掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧,并运用于写作之中。 2、能运用“提升要诀”提升作文水平。 教学难点 1、引导学生分析“中心”失分的原因。 2、能把使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧运用于实际的写作之中。 立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点),就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。 什么是立意? 立意的要求 正确 明确 深刻 新颖 让读者受到教育、启发和鼓舞 只有一个主题,中心突出 有深度,能透过表象深入挖掘,发现内在的东西,以小见大 新的观念、新的见解、新的思考角度,能充分揭示事物的本质与规律,给人新的启迪、新的联想 1、由于不用心审题,或对中心与材料的关系把握不准,致使少数文章脱离标靶,不着边际,或虽不完全脱题,但只与话题打了个“擦边球”,过于平淡。 2、因为不会炼“旨”,导致有些文章中心不明确。全文基本观点不明朗、不集中;后者笔墨不集中,行文过散;或

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