[]湖南省G10教育联盟2018-2019学年高一下学期入学考试历史试题（PDF版）

1 湖南 G10 教育联盟 2019 年春季高一入学联考 历史参考答案 一、 选择题答案 1-5 DBCAD 6-10 BDABA 11-15 DBBCD 16-20 ABAAC 21-25 CDCAC 26-30 DBACA 二、非选择题 31、 (1)特点：“以小驭大”、“位卑权重”；选任御史、谏官有严格的制度和要求；拥有相对独 立的行使职权的权力；重视对地方的监察。(8 分) 成因：专制主义中央集权的发展。(2分) （2）特点：公民监督(自下而上)；定期投票；预防为主。(4分，答出其中两点即可)目的： 维护民主政治。(4分) 32、 （1）现象：图 1 代表欧洲走向联合；图 2 代表日本崛起；图 3 代表第三世界兴起（或不 结盟运动兴起）。（6分）影响：冲击了两极格局，推动了多极化趋势出现。（4分） （2）主张：建立由美国主导的单极世界。目的：为美国独霸世界提供理论支持。（6分） （3）观点：世界呈多极化趋势；世界多极化格局的形成是一个长期发展的曲折过程。 理由：世界各种力量正在进行新的分化组合；多样化趋势遭遇美国“一极”图谋的 挑战。（6分） $$ 湖南 G10教育联盟 2019年春季高一入学联考☆历史 第 1页（共 6页） 湖南 G10 教育联盟 2019 年春季高一入学联考 历 史 班级：__________ 姓名：____________ 准考证号：_____________ （本试卷共6页，共32题，全卷满分：100分，考试用时：60分钟） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准 考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上相应题目 的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写 在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，将答题卡上交。 一、选择题（本题组共 30 个小题，每小题只有一个正确答案，共 60分）。 1．西周建国以后开分封诸侯国，共有公、侯、伯、子、男五种爵位，到春秋战国时期， 大部分诸侯国国君谥号都称“公”甚至称“王”。这一现象反映出 A．政治分封等级制度森严 B．社会嫡庶差异明显 C．地方势力威胁中央集权 D．礼崩乐坏有助社会转型 2．“自秦、汉以来，仕者不世，然其贤人君子犹能识其先人，或至百世而不绝，无庙无宗 而祖宗不忘，宗族不散，其势宜亡而独存，则由有谱之力也。”这一现象说明 A．宗法制是维系分封制的基础 B．宗法观念是维系家族亲情的纽带 C．宗庙是维系亲情延续的关键 D．宗法制构筑了家族内部等级观念 3．图 4 到图 5 的变化，反映的本质问题是 A．中央集权加强 B．中央官制简化 C．君主专制强化 D．行政效率提高 4．“ (明代)大学士成为没有宰相名义的宰相，但大学士毕竟不同于正式宰相，正式宰相可 以单独推行政令，大学士便无此权。他只能依靠‘票拟’签注意见，来窃弄皇帝的权 力，只有黑市地位，没有法定地位。”作者意在表达 A．大学士权力无制度保障 B．设立大学士有利于限制皇权 C．大学士擅长于玩弄权术 D．大学士只是没有名义的宰相 湖南 G10教育联盟 2019年春季高一入学联考☆历史 第 2页（共 6页） 5．“其制无公署，大小无专官。直庐始设于乾清门外西偏，继迁于门内，与南书房邻，其 大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者，始得入，然必重以宰辅。”材料中所述的机构应是 A．枢密院 B．中书省 C．内阁 D．军机处 6．鸦片战争之初，英国向中国提出直接正式平等交往的要求，没有任何结果。第二次鸦 片战争中，外国公使要求驻京，咸丰欲以全免英国商品关税为条件，换取英法撤销这 项要求。这反映出当时的清政府 A．极度反感英国的侵略行径 B．固守传统的天下观 C．了解英国来华的真实意图 D．被迫接受自由贸易 7．洪仁玕在《资政新篇》中指出：倘有百万家财者，先将家资契式禀报入库，然后准颁 一百五十万银纸，刻以精细花草，盖以国印图章，或银货相易，或纸银相易，皆准每 两取息三厘。此举大利于商贾士民，出入便于携带。这段材料反映了 A．太平天国后期农民阶级的经济需求 B．太平