河南省永城市龙岗中学人教部编版九年级历史下册第4课《日本明治维新》当堂达标（无答案）

当堂达标—《日本明治维新》 一、单项选择题 第 1 题 （15分）： [来源:Zxxk.Com] 19世纪中期，率领四条蒸汽船惊醒日本“太平梦”的国家是（   ） A．英国 B．法国 C．俄国[来源:Z#xx#k.Com] D．美国 第 2 题 （15分）： 日本武装倒幕运动中的主要力量是（   ） A．天皇 B．将军[来源:学科网] C．武士 D．工人 第 3 题 （14分）： 19世纪中后期，运用国家政权的力量，按照西方的样板，实现本国历史重大转折的是（   ） A．玻利瓦尔 B．明治天皇 C．尼赫鲁 D．戈尔巴乔夫 第 4 题 （14分）： 19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是（   ） A．明治维新 B．甲午战争 C．戊戌变法 D．辛亥革命 第 5 题 （14分）： 有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是（   ） A．废藩置县 B．忠君尚武 C．殖产兴业 D．科举取士[来源:学*科*网] 第 6 题 （14分）： “……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”是指（   ） A．武装倒幕 B．明治维新 C．签订《美日亲善条约》[来源:学.科.网Z.X.X.K] D．迁都东京 二、材料分析题 第 7 题 （14分）： 阅读下列材料，回答问题。 材料一　日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的《大日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。 材料二　日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须