专题09 自然环境的整体性、差异性、自然灾害与“3S”技术-决胜2019年高考地理二轮夯基解题王（夯基手册）

专题09 自然环境的整体性、差异性、自然灾害与“3S”技术 2019考试要点 具体考试内容要求 自然环境的整体性和差异性[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Zxxk.Com][来源:学科网] (1)自然地理要素与地理环境[来源:学|科|网] 自然地理环境的组成要素 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 (2)地理环境的整体性 地理环境各要素的相互作用 地理环境的整体性与人类活动 (3)地理环境的差异性 地理环境的地域分异规律 地理环境的差异性与人类活动 地理环境的地域分异规律 自然环境对人类活动的影响 自然灾害 旱涝、台风、寒潮、地震、泥石流等灾害发生的主要原因、危害及防治措施 （全国卷考纲：自然灾害发生的主要原因及危害） 地理信息技术的应用 (1)3S技术的运用 遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用 全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用 地理信息系统(GIS)在城乡管理中的应用 (2)数字地球 数字地球的含义 难度 系数 中低难度 建议学习方法 画思维导图 重点 关注 （1）重点掌握地域分异规律的一些名词 （2）垂直地域分异规律示意图 （3）自然灾害的核心公式 第一节自然地理环境的整体性。（“牵一发而动全身”） １．整体性（课本P85案例1，P87～89案例2和案例3） ⑴形成：自然地理环境各要素通过水循环、生物循环、大气循环和岩石圈物质循环等过程，进行物质和能量交换，形成了一个相互渗透，相互制约和相互联系的整体。 ⑵表现：自然地理环境具有统一的演化过程；某一自然地理要素受到外界的干扰而变化，会导致其它要素及整个环境状态的改变。 2．地理环境的整体功能（课本P86） 生产功能 各要素共同参与，依赖光合作用合成有机物。是自然环境的整体功能 平衡功能 ①二氧化碳的平衡：在海洋生物的作用下，大气中的二氧化碳和海水中的溶解钙加速形成碳酸钙沉淀，这是减缓大气中二氧化碳增加的主要途径；②氧气的平衡：植物的光合作用释放氧气，生物的呼吸和燃烧消耗氧气；③物种平衡 第二节自然地理环境的差异性 一、陆地自然带 陆地上不同地区，因纬度位置、海陆位置不同，水热组合不同，形成不同的气候类型，又形成与之对应的植被和土壤类型。相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。 二、