第16课 孤独之旅-2018-2019年本土教辅名校学案初中生辅导九年级语文上册(人教版)

2019-02-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 17* 孤独之旅/曹文轩
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.73 MB
发布时间 2019-02-22
更新时间 2023-04-09
作者 贵州艺和教联文化有限公司
品牌系列 -
审核时间 2019-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9754306.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

%! !!! 第 !& 课 ! 孤独之旅 !重点字音字形" 觅 ! 食! !! " !! 嬉 ! 闹! !! " !! 空旷 ! ! !! " !! 撩 ! 逗! !! " 掺 ! 杂! !! " !! 驱 ! 除! !! " !! 镰 ! 刀! !! " !重点词语" 眺望# ! 置之不理# ! 歇斯底里# ! !) 下面加点字读音有误 !! 的一项是 ! !! " () 抠 ! 门! KJ( " !!! 凹 ! 地! %& " !!! 狗吠 ! ! 67+ " !!! 胆怯 ! ! 1 +7 " ! *) 肥硕 ! ! $9(H " 觅 ! 食! 42 " 逃窜 ! ! D9(<# " 旧茬 ! ! D9- " +) 软缎 ! ! 3(<# " 乖 ! 巧! ' (%+ " 镰 ! 刀! >+-# " 驱 ! 除! 1 I " ,) 撩 ! 逗! >+-& " 嬉 ! 闹! !B " 撅 ! 断! * (E " 纯粹 ! ! D(2 " ") 下面词语书写有误 !! 的一项是 ! !! " () 戳破 ! 稠密 ! 掺杂 ! 置之不理 *) 朦胧 ! 恐惧 ! 仓皇 ! 一落千丈 +) 河滩 ! 安抚 ! 残酷 ! 无忧无滤 ,) 回避 ! 磨难 ! 芦苇 ! 歇斯底里 #) 依次填入横线处的词语正确 !! 的一项是 ! !! " ! ! "仿佛只要稍微慢下一点儿来&他也会像他的儿子一样突然地对前方感 到茫然和 !!!!!! &从而也会打消离开油麻地的主意$ ! " "吃完饭&杜小康才稍稍从 !!!!!! 中安静下来$ ! # "他望着父亲&眼中露出了一个孩子的 !!!!!! $ ! $ "这是他出门以来第一回真正感到 !!!!!! $ () 恐惧 ! 恐慌 ! 胆怯 ! 害怕 *) 胆怯 ! 害怕 ! 恐惧 ! 恐慌 +) 惊恐 ! 惊慌 ! 害怕 ! 担心 ,) 惊慌 ! 害怕 ! 胆怯 ! 担心 $) 下列句中加点成语使用正确 !! 的一项是 ! !! " () 优秀的演员&总能把剧中人物内心世界表演得惟妙惟肖 !!!! $ *) 知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈 !!!! &知识渊博的人则往往出言谨慎$ +) 假如当初袁绍能礼贤下士 !!!! &虚心听取许攸的劝告&何至于痛失乌巢$ ,) 那是一张两人的合影&左边是一位英俊的解放军战士&右边是一位文弱 的莘莘学子 !!!! $ %) 下列句子中没有 !! 使用修辞手法的一项是 ! !! " () 当杜小康一眼望去&看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时&他害怕 了///这是他出门以来第一回真正感到害怕$ *) 时间一久&再面对天空的一片浮云&再面对这浩浩荡荡的芦苇&再面对 这一缕炊烟&就不会再忽然地恐慌起来$ +) 临近中午时&雷声已如万辆战车从天边滚过来&不一会儿&暴风雨就歇 斯底里地开始了&顿时&天昏地暗&仿佛世界已到了末日$ ,) 仿佛只要稍微慢下一点儿来&他也会像他的儿子一样突然地对前方感 到茫然和恐惧&从而也会打消离开油麻地的主意$ !) 概括杜小康的孤独是从哪些方 面体现出来的$ + ! ,失 去 交 流 环 境"对 于 一 个 离 开学校和同学的 少 年 来 说!是 无 比 痛 苦#非常寂寞的!失去了同伴的帮 助! 没有同学间的交 流!等 于 失 去 了 正 常 的生活" + " ,失 去 了 人 文 环 境"杜 小 康 随 父亲去 放 鸭!离 开 了 村 庄!离 开 了 人 群!父子缺少交流!$越来越单调!越来 越干巴巴的了%"这种空虚#贫乏的生 活!在精神上是一种折磨" + # ,恐 惧 自 然 环 境"大 自 然 的 空 阔与未可知!对一个幼小的心灵!具有 强大的压迫力!由 此 带 来 的 心 理 上 的 恐慌让他$迟迟不能入睡%" + $ ,恐 惧 未 来 环 境"在 放 鸭 的 路 上!杜小康想的是(还要走多远* 前方 是什么 样 子* 这 不 仅 是 对 放 鸭 而 言! 更代表了他对前途的迷茫与无奈" ") 小说主人公是杜小康&但作者 以较大的篇幅来写他父亲和鸭子的用 意是什么( 写父亲 和 鸭 子!对 完 成 杜 小 康 这 个形象 的 塑 造 有 不 可 或 缺 的 衬 托 作 用"如(写 父 亲 拼 命 赶 鸭 子!$不 肯 给 它们一点儿觅食或嬉闹的可能"仿佛 只要稍微慢下一 点 儿 来!他 也 会 像 他 的儿子一样突然地对前方感到茫然和 恐惧!从而也会打 消 离 开 油 麻 地 的 主 意%"写鸭们$十 分 乖 巧%!$它 们 把 嘴 插在翅膀里!一副 睡 觉 绝 不 让 主 人 操 心的样子%"作为成年人!经历了生活 沧桑的父亲对前途未来都深感茫然和 恐惧!何 况 小 小 少 年 杜 小 康* 作 为 低 等动物的鸭子!离开了熟悉的

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