专题01 正确使用词语（包括熟语）（课件）-2019《师说》高中全程复习方略·语文

eq \f(\x(寓教于乐)　,素养“天天看”) 破釜沉舟　　　　 刮目相看　　　　　鞠躬尽瘁　　　　 煮豆燃萁　　　　 一鼓作气　　　　 投笔从戎　　　　 负荆请罪　　　　 完璧归赵　　　　 凿壁偷光　　　　 指鹿为马　　　　 纸上谈兵　　　　 精忠报国　　　　 闻鸡起舞　　　　 入木三分　　　　 卧薪尝胆　　　　 乐不思蜀　　　　 图穷匕见　　　　 胯下之辱　　　　 江郎才尽　　　　 望梅止渴　　　　 东窗事发　　　　 才高八斗　　　　 东山再起　　　　 背水一战　　　　 项羽 吕蒙 诸葛亮 曹植 曹刿 班超 廉颇 蔺相如 匡衡 赵高 赵括 岳飞 祖逖 王羲之 勾践 刘禅 荆轲 韩信 江淹 曹操 秦桧 曹植 谢安 韩信 1.(2017·新课标全国卷Ⅰ，17)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(　　) ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 ⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A．①③⑥　　B．①④⑤　 C．②③⑤　 D．②④⑥ 解析：本题重点考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力；能力层级为E级。解答此题首先要对成语的意思、用法等有一个全面的了解，然后要了解成语误用的常见类型，如不合语境、褒贬误用、对象误用、望文生义等，最后在语境中辨析成语的使用是否恰当，是否存在上述问题。本题①重整旗鼓，重：重新；整：整顿，整治；旗鼓：古代作战时用来发号令的旌旗和战鼓，用以代表军事力量。比喻失败或受挫后，重新整顿组织力量，准备再干。也作“重振旗鼓”。与最后一句话“再创佳绩”相矛盾。②意味深长，意味：情调，趣味。意思含蓄深远，耐人寻味。符合语境。③层出不穷，层：重复；穷：尽。接连不断地出现，没有穷尽。符合语境。④守正不阿，正：公正；阿：偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。不符合语境。 ⑤踌躇满志，踌躇：从容自得的样子；满：满足；志：志愿。形容对自己取得的成就非常得意。不符合句子“对未来”的语境。⑥万无一失，失：差错。指非常有把握，绝对不会出差错。常与易丢失或者易出错的事物搭配使用。符合语境。故①④⑤使用错误，而题干要求选“全都不正确的一项”，答案是B。 答案：B 2．(2017·新课标全国卷Ⅱ，17)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(　　) ①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。 ②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。 ③他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④　 D．④⑤⑥ 解析：成语的正确运用一般从如下角度考虑：①从语境角度，用逻辑关系与词语对应解题；②从词义角度，用提取语素与词义轻重解题；③从用法角度，用适用对象与感情色彩解题。只有关注这些角度，才能快速作出准确判断。①“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。使用错误，不能用来形容大自然山水。②“望尘莫及”指望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。使用错误。③“博学审问”指要广博地学习，要详细地求教。符合语境。④“充耳不闻”指塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。符合语境。⑤“左支右绌”原指弯弓射箭的姿势，左手支持，右手屈曲。指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题。符合语境。⑥“温文尔雅”形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。使用对象错误。故①②⑥使用错误，答案选A。 答案：A 3．(2017·新课标全国卷Ⅲ，17)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(　　) ①促进科研成果