内容正文:
1.1 二次根式
课堂笔记
定义:像,,这样表示的代数式叫做二次根式.
注意:二次根式根号内字母的取值范围必须满足大于零或等于零.
分层训练
A组 基础训练
1. 当x>1时,下列二次根式无意义的是( )
A. B.
C. D.
2. 有下列式子:,+1,,,,,. 其中一定是二次根式的有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
3. 使式子有意义的x的取值范围是( )
A. x≠2 B. x>-3且x≠2
C. x>3且x≠2 D. x≥-3且x≠2
4. 已知a是实数,那么等于( )
A. a B. -a C. -1 D. 0
5. 使+有意义的x的取值范围是( )
A. x≥0 B. x≠2
C. x>2 D. x≥0且x≠2
6. 函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是( )
7. 当x=-2时,二次根式的值为 .
8. (义乌中考)在式子,,,中,x可以取2和3的是 .
9. 若直角三角形的两直角边分别是2cm和acm,则直角三角形的斜边长是cm .
10. 若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是 .
11. 求下列二次根式中字母x的取值范围:
(1);
(2);
(3).
12. 已知二次根式.
(1)求x的取值范围;
(2)求当x=-2时,二次根式的值;
(3)若二次根式的值为零,求x的值.
13. 物体自由下落时,下落距离h(米)可用公式h=9t2来估计,其中t(秒)表示物体下落所经过的时间.
(1)把这个公式变形成用h表示t的公式;
(2)一个物体从64米高的塔顶自由下落,落到地面需几秒?
14. 已知+|y-17|=0,求x+y的算术平方根.
B组 自主提高
15. 已知a,b为等腰三角形的两边长,且满足b=4++3,求此三角形的周长.
16. 阅读下列材料:我们在学习二次根式时,式子有意义,则x≥0;式子有意义,则x≤0;若式子+有意义,求x的取值范围. 这个问题可以转化为不等式组来解决,即求关于x的不等式组x≥0,x≤0的解集,解这个不等式组,得x=0. 请你运用上述的数学方法解决下列问题:
(1)式子