2019年春八年级浙教版数学下册练习:1.1 二次根式

2019-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.1 二次根式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 76 KB
发布时间 2019-02-21
更新时间 2019-02-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-02-21
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来源 学科网

内容正文:

1.1 二次根式 课堂笔记 定义:像,,这样表示的代数式叫做二次根式. 注意:二次根式根号内字母的取值范围必须满足大于零或等于零. 分层训练 A组 基础训练 1. 当x>1时,下列二次根式无意义的是( ) A. B. C. D. 2. 有下列式子:,+1,,,,,. 其中一定是二次根式的有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 3. 使式子有意义的x的取值范围是( ) A. x≠2 B. x>-3且x≠2 C. x>3且x≠2 D. x≥-3且x≠2 4. 已知a是实数,那么等于( ) A. a B. -a C. -1 D. 0 5. 使+有意义的x的取值范围是( ) A. x≥0 B. x≠2 C. x>2 D. x≥0且x≠2 6. 函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是( ) 7. 当x=-2时,二次根式的值为 . 8. (义乌中考)在式子,,,中,x可以取2和3的是 . 9. 若直角三角形的两直角边分别是2cm和acm,则直角三角形的斜边长是cm . 10. 若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是 . 11. 求下列二次根式中字母x的取值范围: (1); (2); (3). 12. 已知二次根式. (1)求x的取值范围; (2)求当x=-2时,二次根式的值; (3)若二次根式的值为零,求x的值. 13. 物体自由下落时,下落距离h(米)可用公式h=9t2来估计,其中t(秒)表示物体下落所经过的时间. (1)把这个公式变形成用h表示t的公式; (2)一个物体从64米高的塔顶自由下落,落到地面需几秒? 14. 已知+|y-17|=0,求x+y的算术平方根. B组 自主提高 15. 已知a,b为等腰三角形的两边长,且满足b=4++3,求此三角形的周长. 16. 阅读下列材料:我们在学习二次根式时,式子有意义,则x≥0;式子有意义,则x≤0;若式子+有意义,求x的取值范围. 这个问题可以转化为不等式组来解决,即求关于x的不等式组x≥0,x≤0的解集,解这个不等式组,得x=0. 请你运用上述的数学方法解决下列问题: (1)式子

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