内容正文:
Unit 11 How was your school trip?
The guide taught us how to make a model robot.
导游教我们怎样做一个模型机器人。
teach sb.to do sth.意为“教某人做某事”,teach sb.how to do sth. 意为“教某人如何做某事”。
What else did you do?
你还做了什么事?
else作形容词时,意为“别的;其他的”,常修饰疑问代词或不定代词,且位于这些词之后;作副词时,意为“其他;另外”,常位于疑问副词后。如:
①What else did she say about me?
她还提到什么有关我的事情?
②Where else can I get it?
我还能在哪里得到它?
③Did you want anything else?
你还要其他的东西吗?
一般过去时态
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:yesterday, last Sunday, three days ago, just now, in 2013等以及与由when, before, after, until等引导的状语从句连用。谓语动词使用动词过去式。
动词过去式变化规则:
(1)一般在动词原形末尾直接加上ed。如:
look—looked
(2)以字母e结尾的动词,直接加d。如:
live—lived
(3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词,先双写这个辅音字母,再加ed。如:
stop—stopped
(4)末尾以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,然后再加ed。如:study—studied
(5)不规则动词的过去式需特殊记忆,如:am(is)—was, are—were, go—went, have—had等。
一般过去时的相关句式:
肯定句:Jim often came to visit me on weekends last year. 去年,吉姆经常在周末来看望我。
否定句:They didn't go to the museum last Sunday. 上个星期天他们没去博物馆。
一般疑问句:Did you take any photos in the zoo? 你在动物园里照相了吗?
回答:Ye