江苏省泰州市第二中学苏教版高中语文必修二 第三专题 《六国论》课件(共54张PPT)

苏洵 文体知识 论，是古代常用的一种文体，分为两种：一种是政论，主要用于发表作者对于时政的见解和主张；一种是史论，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。本文属于史论文。 “六国论”是一个省略式短语，实际上应是“六国破灭之论”，“六国论”是倒装省略句，是“论六国灭亡的根本原因”。  苏洵，字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家。宋仁宗嘉祐元年(1056)带领儿子苏轼、苏辙到京城，以所著文章22篇:《几策》2篇,《权书》10篇,《衡论》10篇，谒见翰林学士欧阳修。欧阳修很赏识这些文章，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大振。 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 当年苏老泉， 年已二十七。 方知需用功， 发奋读书籍。 并同儿与女， 思究圣人语。 寒窗多少年， 青丝根根白。 父子同进京， 三人皆中举。 皇城咸震惊， 争诵苏洵名。 读书从不晚， 辛勤为第一。 苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张“言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。著有《嘉祐集》。本文即选自《嘉祐集·权书》，《权书》都是评论政治和历史的。 注意字音 赂lù秦 六国互丧sàng 率shuài赂秦耶yé 小则获邑yì 思厥jué先祖父 暴pù霜露 无厌 yàn 草芥jiè 下咽 yàn 与yǔ嬴而不助五国也 洎jì牧以谗诛 革灭殆dài尽 当tǎng与秦相较 或未易量liáng 为wèi秦人积威之所劫 日削xuē月割 苟gǒu以天下之大 破灭：灭亡 兵：武器 利：锋利 译：六国灭亡，不是武器不锋利，仗打得不好，弊端在于贿赂秦国。 弊：弊端 赂：（割地）贿赂 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 判断句。 用“非”表示否定判断。 而：连词，表因果关系。 亏：亏损。 道：道理，原因。 译：贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。 赂秦而力亏，破灭之道也。 判断句。 耶：吗。 译：有人说：六国相继灭亡，都是因为贿赂秦国吗？ 或曰：六国互丧，率赂秦耶？ 或：不定代词，有人。 互丧：彼此相继灭亡。互，交互，由此及彼 率：都，皆。 曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。 译文： 回答说：不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为（不贿赂秦国的国家）失去了其他国家强有力的援助，就不能单独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊。 以：因为。 丧：灭亡。 盖：承接上文，表示原因。因为 完：形容词作动词，保全。 判断句。 “也”表示判断。 第一段：开门见山，提出论点——弊在赂秦。 第一段哪句话概括了六国破灭的原因？是从哪两个方面加以论述的？整段在文中的作用是什么？ 弊在赂秦 六国破灭 赂秦而力亏，破灭之道也。 不赂者以赂者丧，盖失强援。 提出中心论点，总领全文，提挈下文议论 中心论点 分论点一 分论点二 第一段四句的关系怎样？ 六国破灭 弊在赂秦 ①赂秦而力亏 ②不赂者以赂者丧 总 分 总 故曰：弊在赂秦也 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。 以：凭借。 攻：攻战。 取：取得。 则：就。 获：获得。 邑：小城镇。 城：大城池。 译文：秦国凭借攻战获取土地之外，（还受到诸侯的贿赂），小的就获得邑镇，大的就获得城池。 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍； 译文：把秦国受贿赂所得到的土地，与战胜而得到的土地比较，它的实际数量多到百倍。 较：比较。 之：主谓之间，取消句子的独立性。（所字结构） 而：连词，表因果关系。 其实：它实际数量。“其”代秦之所得。 译文：把六国贿赂秦国所丧失的土地，与战败而丧失的土地比较，它的实际数量也多到百倍。那么，秦国最想望的，六国诸侯最担心的，本来就不在于战争了。 所亡：所丢失的土地。 所：所……的+名词 欲：想要。 患：担心的。 固：本来。 则：那么 诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。 其实：它实际数量。 “其”代诸侯之所亡。 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。 译文：回想他们死去的祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，才有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜，拿来把它送给别人，好像丢弃小草一样。 思：回想。 厥：相当于“其”他们的。