八下 人教版 7.2弹力 课件(共17张PPT)

思考并尝试回答：跳水运动员为什么要向下压跳板？ 撑杆跳运动员利用什么力可以越过4.4米高的横杆？ 一.认识弹力 1. 在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。形变后不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。 物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力 弹性形变：撤去外力，物体能够完全恢复原状的形变. 2.为什么说压力、支持力等，其实质就是弹力？ 压力 支持力 3.你还知道哪些物体在哪种情况下产生弹力? 触地形变的篮球 形变的乒乓球 拉弯的弓 拉长的橡皮筯 按压变形的气球 拉长的弹簧 2. 弹簧测力计 1. 测力计：测量力的大小的工具叫做测力计 各种测力计 观察弹簧测力计 最大测量值是_______ 量程是_______ 分度值是________ 弹簧 挂钩 指针 面板 5 N 0~5 N 0.2 N 在国际单位制中，力的单位：牛顿(N) 吊环 试一试：用手拉弹簧测力计的挂钩，当用力越大时，弹簧的伸长量有什么变化？ 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就长 伸长量是指弹簧受力后的长度减去原来的长度 二、弹簧测力计 弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量跟所受拉力成正比。 三、正确使用弹簧测力计 课本第7页“弹簧测力计的正确使用方法”中的内容，并观察老师提供的弹簧测力计，完成以下问题 ： 1.弹簧测力计的量程是 N； 刻度上每一大格表示 N ；每一小格表示 N 。 2.检查弹簧测力计的 是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上；（校零） 3.用手拉弹簧测力计的挂钩，使指针指到1N、3N、5N，感受一下1N、3N、5N的力。 拉力方向与弹簧轴线不在一直线上 指针未校零就使用 弹簧测力计倒拉 下面的做法对吗？ 请各学习小组用弹簧测力计做测力的小实验： 头发能承受的拉力随年龄而变化，20岁组人的头发能承受的拉力最大，平均约1.72N,30岁组的平均约1.5N ,40岁组的平均约1.38N ,60组的平均0.95N ,10岁以下的平均约0.84N 。 课堂小结 学到了什么？ $$