江苏省盐城市建湖县城南实验初中教育集城南校区苏人版九年级道德与法治下册 :15.3《对话与交流》课件+教案 (2份打包)

2019-02-19
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 对话与交流
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.62 MB
发布时间 2019-02-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9730765.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

温故知新 1、当今世界的两大主题? 2、当今世界和平、发展的现状? 3、当今世界,和平与发展为什么会是人类共同的期盼与追求? 4、和平与发展的关系? 5、如何促进世界的和平与发展? 6、面对和平与发展的主题,为什么说我国是负责的大国? 情境导学 二十国集团领导人会议简称G20,是世界上最重要的高层峰会(没有之一),中国、美国、俄罗斯等20个世界主要国家的最高领导人出席会议。这些大国领袖齐聚一堂,共商国际大事。 思考:G20峰会的举办有什么样的初衷? 第15课 构建人类命运共同体 第三框 对话与交流 展示预学 1.为什么要加强国家之间的对话与交流? 2.为什么要尊重文化的多样性,开展不同文明之间的对话与交流? 3.怎样在生活与交往中尊重文化的多样性? 4.为什么要构建人类命运共同体? 5.怎样构建命运共同体? 要求:圈化关键词 与美国、印度、巴等国 与22个国家建立 朝鲜、伊朗核问题、巴以冲突等 同12个领国 与150多个国家 上海合作组织、东盟地区论坛 战略经济对话机制 军事交往 热点问题上劝和促谈 协商解决边界问题 防务安全磋商机制 安全对话合作机制 合作研学 板块一:不同国家之间的对话与交流 战略对话 国与国之间的双方就重大的关键性的问题 涉及政治,经济,外交,军事等诸多方面 有助于增进相互的信任,减少双方的误判和敌对 议题 作用 内容 合作研学 ⑴ 对话与交流已成为当今国际社会发展友好关系、解决国际争端、促进国际合作、应对全球性问题的主要方式。 为什么要进行对话与交流? 合作研学 2016年第八轮中美战略对话取得120多项成果 合作研学 ⑵ 当今的国际社会是一个相互依存的大家庭,对抗、战争必然两败俱伤,合作、和平才能共同发展。国家间存在的分歧和争端,必须通过平等对话、真诚交流、谈判协商的方式来解决,才能维护和平稳定,才能促进共同发展。动辄诉诸武力或以武力相威胁,不仅损害他国的利益,而且最终也将影响本国的安全和发展。 为什么要进行对话与交流? 合作研学 讨论:上合组织的国家怎样更好通过对话和交流取得双赢的结果? 平等 真诚 开放 包容 尊重 合作研学 “一带一路”指的是什么? 发端于哪国? 贯通哪些区域? 合作研学 ⑶ 在当代经济全球化背景下,各国经济相互联系、相互依存,一荣倶荣、一损倶损。各国既面临着良好的发展机遇,也面临着更多的竞争和风险。面对日益突出的气候生态恶化、能源资源紧张、自然灾害频发、网络信息安全等许多全球性问题,各国只有加强对话与交流、开放与包容,才能实现互利共赢、共同发展。 为什么要进行对话与交流? 合作研学 【总结】:为什么国与国之间的交往要强调对话与交流? 1.当今国际社会是一个互相依存的大家庭,对抗战争必然两败俱伤,合作、和平才能共同发展。 2.在当代经济全球化背景之下,各国经济互相联系,互相依存,一荣俱荣,一损俱损。各国面临发展机遇的同时,也面临着更多竞争和风险。 3.面对日益突出的气候,生态恶化,能源资源紧张,自然灾害频发,网络信息安全等许多全球性问题,各国只有加强对话与交流,开放与包容,才能实现互利共赢,共同发展。 合作研学 天坛祈年殿 克里姆林宫 金字塔和狮身人面像 埃菲尔铁塔 丰富多彩 各具特色 合作研学 板块二:不同文明之间的对话与交流 共 同 进 步 相 互 融 合 2012年,美国电影《穆斯林的无知》上映 批评伊斯兰教与先知默罕默德 中东非洲20余国家掀起"反美浪潮"引发流血冲突 美国驻利比亚使馆遇袭,大使史蒂文斯遇袭身亡。 9·11美驻班加西领馆遭袭事件 事件给我们对待不同文化有什么启发? 合作研学 不同的文化、文明,需要对话交流,尊重、理解。 不同文化间有矛盾和冲突 应尊重文化的多样性。 合作研学 肯德基 美国快餐 上世纪八十年代 中国快餐界第一霸主 活动:谈谈你在肯德基发现的中国因素。 合作研学 肯德基的中国化 卷饼 粥 油条 米饭套餐 合作研学 肯德基的成功给了你什么感悟? 不同文化在相互碰撞与交流中学习借鉴,创新发展。 不同文明间的相互学习和相互借鉴是促进民族文化不断创新发展的重要因素。 应增强民族文化认同感 合作研学 各美其美,美人之美 美美与共,天下大同 ---费孝通 如何理解世界文化的多样性? P64 1.各个民族、各个国家在历史中发展中形成了独特的文 化,创造了不同的文明。 2.正是众多各有特色的民族文化构成了丰富多彩的世界文化,共同推动了人类文明的进步发展。 3.不同文化间会有矛盾和冲突,但又总是在相互碰撞与 交流中学习借鉴,创新发展。 文化是民族的,又是世界的。 合作研学 校际交流活动 【活动】谈谈学生之间这种国际交往有什么意义? 娄江实验学校 澳大利亚克莱伯恩中学 合作研学 中俄文化年 中法文

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