精品解析：北京版八年级下册生物章节练习题 第十三章 生物多样性

北京版八年级下册生物章节练习题 第十三章 生物多样性 1. 鸭绒被的主要原料是来自鸭子（ ） A. 全身的羽毛 B. 两翼的羽毛 C. 尾部羽毛 D. 全身细小的绒毛 2. 犬齿的主要功能是（　　） A. 切断食物 B. 磨碎食物 C. 撕裂食物 D. 阻挡食物 3. 节肢动物与人类有着千丝万缕的关系，下列叙述错误的是（ ） A. 节肢动物种类不会传播疾病 B. 有些昆虫可以用来防治有害生物 C. 一些有害昆虫危害几乎所有的植物 D. 昆虫采蜜能有效地促进植物的传粉 4. 腔肠动物攻击猎物，主要依靠（　　）来麻醉或杀死猎物 A. 刺细胞 B. 口 C. 发达的肌肉 D. 触手 5. 下列动物中属于鱼类的是（    ） A. 章鱼 B. 带鱼 C. 墨鱼 D. 鱿鱼 6. 现今生物学分类的依据主要是（　　） A. 根据DNA检测比较结果进行分类 B. 根据生物的形态、结构和生理特征进行分类 C. 根据生物的生活环境及生活习性进行分类 D. 根据生物与人类关系的亲近程度进行分类 7. “鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景，为小鱼游泳提供主要动力的是（ ） A. 胸鳍和尾鳍的左右摆动 B. 尾鳍和臀鳍的左右摆动 C. 躯干和尾的左右摆动 D. 所有鱼鳍的共同协调配合 8. 下列属于恒温动物的一组是（  ） A. 蜥蜴和大猩猩 B. 喜鹊和斑马 C. 海龟和虎 D. 眼镜蛇和狮 9. 胎生哺乳是哺乳动物最重要的特征之一，其意义主要表现在（　　） A. 提高后代的存活率 B. 使后代数量大大增加 C. 增强后代的体质 D. 减轻母体孕育的负担 10. 下列属于鱼类的是（　　） A. 甲鱼 B. 鲸鱼 C. 鱿鱼 D. 海马 11. 节肢动物具有下列哪种结构，既保护和支持了内部结构，又能防止体内水分的蒸发（　　） A. 骨骼 B. 外骨骼 C. 翅 D. 角质鳞片 12. 下列对软体动物的描述，不正确的是 （ ） A. 贝壳由外套膜分泌物形成，起保护作用 B. 运动器官是足 C. 所有的软体动物都有贝壳 D. 钉螺是日本血吸虫的中间寄主 13. 蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕”其实是蝉的（　　） A. 皮肤 B. 内脏 C. 外骨骼 D. 翅膀 14. 下列是脊椎动物的一组是（ ） ①水蛭②蛔虫③海马④涡虫⑤蚯蚓⑥蝾螈⑦避役⑧虾． A. ①②④⑤⑧ B. ①②⑥⑦ C. ⑤⑥⑦⑧ D. ③⑥⑦ 15. 脊椎动物与无脊椎动物相比，脊椎动物的特征（  ） A. 都是陆生动物 B. 都是哺乳动物 C. 都是恒温动物 D. 体内都有脊柱 16. 在玉米种子的解剖观察中，滴加碘液后，呈蓝色的部分是________。 17. 对动物进行分类时，除了要比较________，还要比较它们的________． 18. 腔肠动物的主要特征：________ ；________；________；________ ． 19. 请将下列植物名称与所属类群用直线连接起来，并把类群序号填写在植物名称前的括号内： 1地线 A裸子植物 2 水杉 B苔藓植物 3海带 C蕨类植物 4向日葵 D被子植物 5满江红 E藻类植物 ____________ 20. 如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。 (1)蟒蛇属于五类脊椎动物中的______类动物。 (2)图中C类动物是以_____(选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类。 21. 中秋国庆放假李明同学和爸爸妈妈一起来到动物园。动物园里的动物可真多，有大猩猩、章鱼、鸵鸟、热带鱼、蝴蝶、鳄鱼等，李明看得眼花缭乱。请你帮她给这些动物分类。 22. 如图是几种较为常见的生物图片，请同学们根据所学的知识分析回答 有关问题． （1）生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于_____植物． （2）与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于_____． （3）能进行变态发育的动物有_____（填字母）． （4）除肺外，生物D还可通过_____辅助呼吸． （5）生物H为蕨类植物，可通过产生_____来繁殖后代． 23. 如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题． （1）写出B，E两种动物的名称：B________；E________ （2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈________对称，背腹________ ， 有口无肛门． （3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中________动物（类群）． （4）D是蛔虫，属于________动物，身体细长呈圆柱形，体表有________ ， 有口有肛门． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $