内容正文:
谈谈你的交往范围变化
我、家庭、学校、社区
国 家
广阔的世界
一、多彩世界中的我
1.我们是怎样走向世界的?
①我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
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活动一:
进入九年级,谈谈你的交往范围的变化。
交往范围逐渐扩大,不仅局限在家和学校,能独立地做很多事、去一些地方、与不同的人交往,开始接触社会。
活动二:p55
现在越来越多的中国人正在和国外接触着,如网络交往、出国旅游等。
探究:
(1)你有类似的经历吗?如果有,请与同学分享。
(2)我们走向世界的形式还有那些?
参观国内外的展览、表演、比赛
参观国内外的表演
世界级表演《天鹅湖》来袭 3D投影将颠覆传统芭蕾
国外旅游
大批中国学生到国外留学
阅读外国书籍
史上规模最大的超级英雄电影
《复仇者联盟3:无限战争》
《毒液:致命守护者》
海王
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
(1)根据实际情况回答问题。
(2)我们还可以通过与外国友人交流;参观国内外的展览、表演、比赛;观看外国电影;阅读外国书籍等形式了解和认识世界。
总结:世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
(1)根据实际情况回答问题。
(2)我们还可以通过与外国友人交流;参观国内外的展览、表演、比赛;观看外国电影;阅读外国书籍等形式了解和认识世界。
你有过上述类似的经历吗?如果有,请与同学分享。
我们参与世界的形式还有哪些?
1.我们是怎样走向世界的?
大批中国学生到国外留学;中国派出维和部队在世界动荡地区执行任务;中国对世界许多国家进行人道主义援助;中国在世界各地设立推广汉语和传播中国文化的机构“孔子学院”;中西医结合国际交流与合作;一带一路沿途国家的开发与合作等等。
②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的
探究与分享P55
活动三:
网络社会的今天,越来越多的年轻人喜欢“宅”在家里观世界。
探究:
(1)你如何评价这种观点?
(2)他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢?
【知识拓展】宅男宅女