江苏省书人教育培训中心苏人版九年级道德与法治下册课件：第12课 第2课时 加快科技创新(共10张PPT)

第四单元 践行发展战略 第12课 实施科教兴国 活动一:小偷的集体失业 3月27日凌晨4点多,一对兄弟相约在杭州大捞一笔,两人在凤起路一带连续持刀抢劫了三家便利店,结果只抢到现金1800元,连来回的车票钱都不够…… 这是为什么呢? 活动二:科技进步的影响 分小组讨论: 右图所示的科技进步产品对我国的发展有哪些积极影响? 推动经济的发展,促进社会进步,方便人们生活。 共享单车 共享单车经营商与飞鸽、凤凰等老牌自行车厂合作,促进了传统自行车产业由“制造”向“智造”转变,从而推动了我国经济的发展;其次,共享单车解决了“最后一公里”的出行问题,深刻改变着我们的社会生活;最后,共享单车的广泛使用,方便了人们的生活。 活动三:中国高铁 谈谈对“中国制造”和“中国创造”的理解。 我国部分领域的科技创新能力领先于世界,今天这些技术让我们引以为傲,在制造的同时更要追求创造,我们要戒骄戒躁,不断前行。 活动四:吾辈当自强 (1)阅读教材第16页华为公司的案例故事。 (2)结合上述案例,谈谈如何提高我国的科技创新水平? 科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严,科技水平更加深刻地反映出一个国家的综合国力和核心竞争力。 政府:高度重视科技进步与创新,提出了实施创新驱动发展战略。 企业:科技创新能力是生存和发展的生命力。企业只有不断创新才能立于不败之地。 青少年:努力学习科学文化知识,增强创新意识。 小结 科技创新 意义 现状 怎么做 是经济增长的动力 推动社会进步 提升人们的生活品质 国家 企业 个人 $$