人教部编版初中道德与法治八年级下册1.1公民权利的保障书课件26PPT

第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 宪法与其他法律有什么为区别？为什么要坚持宪法至上，维护宪法权威，下面我们进入开学第一课第一框 * 新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓，这说明了什么？ 2.我国宪法的地位 我国宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律效力。 1.我国宪法的核心价值追求 规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值。 国家权力：是政治概念。是指统治阶级运用国家机器来实现其意志和巩固其统治的支配力量，通常被称为公权力。与服从相对应。 公民权利：是法律概念。是由法律规范所认可的一种法律上的资格，即法律关系主体一方要求另一方作为或不作为的可能性。与义务相对应。 国家权力≠公民权利 概念明晰： 宪法的核心价值追求就是规范国家权力以保障公民权利。 课堂探究——P2 运用你的经验 一、国家权力属于人民 1.我国宪法的基本原则 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 我国宪法怎样保障国家权力属于人民 2.我国宪法怎样保障国家权力属于人民 宪 法 ①确认国家性质、明确人民当家作主 ②规定社会主义经济制度 ③规定社会主义政治制度 ④规定公民基本权利 ⑤规定国家武装力量 我国宪法第一条明确规定： “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条明确规定： “中华人民共和国的一切权力属于人民。” ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 确认国家性质 明确人民当家作主的地位 第六条：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 奠定了国家权力属于人民的经济基础 保证人民成为生产资料的所有者，成为国 家的主人。 宪法规定 作 用 阅读课本p4探究与分享 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 宪法规定 ③宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 第三十三条　 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 宪法规定 ④我国宪法规定公民享有广泛的基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 第二十九条 中华人民共和国的武装力量属于人民 它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 宪法规定 3.人民当家作主 一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。 我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 实质 做 法 习近平曾说：实现人权法治化保障是实现“以人为本”宗旨的切实保障，是人类的共同价值追求。 二、国家尊重和保障人权 1991年 11月 1.人权的实质内容和目标 人的自由、平等地生存和发展。 2.我国的宪法原则 尊重和保障人权。 阅读感悟P7 我国人权的特点：广泛性、公平性与真实性 广泛性 公平性 真实性 国家尊重和保障人权 思考：我国人权的广泛性、公平性与真实性分别体现在哪些方面？ 主体广泛 内容广泛 我国如何尊重和保障人权？ 主体广泛 内容广泛 返回 3.人权的主体和内容是什么？ * * 4.国家怎样尊重和保障人权？（尊重和保障人权的措施） （1）总体要求： 要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。 ①立法方面 （2）具体要求： 人权通过法律化逐步转化为权利，权利体系中最重要、最根本的权利则通过宪法化表现为基本权利。 * * 行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ②执法方面 审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。 ③司法方面 国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。