人教部编版初中道德与法治八年级下册1.1公民权利的保障书课件34PPT

公民权利的保障书 道德与法治 你知道宪法吗？ 你读过宪法吗？为什么要修改宪法？ 认识宪法 中华人民共和国宪法 是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。 认识国徽 中华人民共和国国徽： 是中华人民共和国主权的象征和标志。中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗，象征中国人民自"五四"运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。 认识人民 人民是区别于敌人的政治概念。 在人民主权理念里，人民是社会主义国家的主人。人民是集体名词，由选举人和被选举人组成。人民来自公民群体是参加政治活动社会人群，这些人群分为统治阶层和非统治阶层。 宪法、国徽、人民 三者之间有何关系？ 国家权力属于人民 第一部分 为什么国家权力不属于 公民 凡具有中国国籍的人都是中国公民 。从概念外延来看，公民既包括人民，也包括人民的敌人。公民是基本权利的享有主体，是一个可用于表示个体的法律概念 。 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民.. 宪法基本原则 国家性质 我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 问题时间 宪法怎样确认国家权力属于 人民？ 宪法第二条： 中华人民共和国的一切权力属于人民。 宪法关于人民权力的规定 一切权力属于人民 经济基础 行使权力 基本权利 经济基础 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。 拓展延伸 生产资料，也称作生产手段。 定义为:劳动者进行生产时所需要使用的资源或工具。一般可包括土地、厂房、机器设备、工具、原料等等。生产资料是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和，它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。 行使权力 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。 在下面这些图中，公民通过参加人民代表大会、企业职工大会、人大选举、监督政务公开管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务，行使人民当家做主的权力。 这些图片与人民的权力有何关系？ 宪法还规定了 宪法 规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 宪法 还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务 拓展延伸 我国公民权利主要包括以下几大类： 平等权 政治权利和自由 宗教信仰自由 人身自由 社会经济权利 文化教育权利和自由 探究与分享 中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示? 我们应该怎样当家做主？ 切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家做主的权利。 我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任 国家尊重和保障人权 第二部分 探究问题 为什么要保障人权? 人权 的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 人权的实质内容 人权主体与内容 人权的主体： 在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。 人权的内容： 宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利 教材第6页探究与分享 （1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？ （2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。 宪法原则 2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。 具体要求 我国尊重和保障人权—— 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由 四大方面 立法方面 执法方面 司法方面 宣传方面 立法方面 尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。 探究与分享 对于这一举措,有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看? 行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施