苏人版九年级道德与法治下册 12课 实施科教兴国 复习课件(19张幻灯片)

2019-02-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第12课 实施科教兴国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.45 MB
发布时间 2019-02-18
更新时间 2019-02-18
作者 布衣书生
品牌系列 -
审核时间 2019-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9719616.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九下12课实施科教兴国 优先发展教育 知识点系统 第12课 实施科教兴国 第一节 优先发展教育 劳动生产率 B.中国教育发展现状 A.Why 科技进步 经济发展 社会民主 C.how 人的全面发展 重视发展教育 最大规模教育体系 很大差距 还不适应 优先位置 根本任务 重大方针 加快科技创新 知识点系统 第12课 实施科教兴国 第二节 加快科技创新 B.How国家 A.Why 经济增长动力 企业 社会进步 C.How个人 人们生活品质 国际竞争 第一动力 战略支撑 地位尊严 综合国力 核心竞争力 核心力量 实施创新驱动发展战略 依法治国 依法保护知识产权 科教兴国 人才强国 认真学习科学文化知识 确立报效祖国志向 提高科学素养 培养创新精神 敢于实践 我国教育水平与发达国家相比还有较大差距,还不能适应 国家经济发展的需要和人民群众接受优质教育的要求。 新中国成立后特别是改革开放以来,党和国家重视并发展教育,建成了世界上最大规模的教育体系。 (1)教育推动科技进步(2)教育促进经济发展(3)教育推进社会民主(4)教育促进人的全面发展 。 (1)建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。(2)全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。(3)在新的历史起点上,我国应坚持优先发展教育的重大方针不断推进,中国特色社会主义事业。 珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务等 在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、与世界先进水平相比较还有较大差距、我国科技水平不能满足我国经济社会发展的需要。 (1)科技创新是经济增长的动力。(2)科技创新能力是企业生存和发展的生命力。(3)科技创新推动社会进步。 (4)科技创新提升人们的生活品质。 ①把科技创新作为国家发展的核心力量。 ②我国政府高度重视科技进步与创新,对科技创新从政策上进行鼓励、法律上予以保障、财力上给予支持, ③实施实施创新驱动发展战略,科教兴国、人才强国战略。 ④加大对科技、教育的投入 ⑤推进素质教育,培养创新人才 ⑥设立奖励制度,重奖有突出贡献的创新人才 ①努力学习,培养自助探究的能力 ②拓展思维,多角度思考问题 ③大

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