内容正文:
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第一课时 公民权利的保障书
1、 教学目标
知识与能力:
宪法是公民权利的保障书;国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施;公民要树立宪法意识,维护宪法权威。
过程与方法:
能够分清公民享有的基本权利,提高法律意识、是非判断能力。
情感、态度和价值观:
增强宪法意识;树立宪法至上的观念,自觉维护宪法的权威。
2、 教学重难点:
重点:国家权力属于人民;国家尊重和保障人权。
难点:国家尊重和保障人权
三、教学设计
学案
导案
导
学
过
程
预
习
检
测
1、我国是人民民主专政的社会主义国家 ,这是我国宪法的基本原则。
2、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要
3、人权的实质内容和目标是
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关
5、在我国,人权的主体非常广泛,既包括 也包括
,不仅保护 也保护
6、宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括 、
也包括 、 等
、 、 方面的权利。
7、 是现代法治国家立法活动的基本要求。
学生课前自学完成,在有疑问之处的相应问题旁边做出标记,以待课上共同解决。
答案:
1、国家的一切权力属于人民
2、保证人民当家作主的权利
3、人的自由、平等地生存和发展
4、树立尊重和保障人权的理念 采取各种措施积极保护和促进人权
5、我国公民 外国人 个人 群体
6、平等权和人身权利政 治权利 财产权 继承权 经济 社会 文化
7、尊重和保障人权
设
问
导
读
一、国家权力属于人民
1.什么是宪法的基本原则?
2.宪法通过规定什么内容保证人民当家作主的
权利?
3、一切权力属于人民的宪法原则、归根结底是要保证什么?它给我们哪些启示?
3、 国家尊重和保障人权
1、人权的实质内容和目标是什么?
2、尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它有何要求?
3、在我国,人权的主体包括哪些?人权的内容又有哪些?
4、国家如何尊重和保障人权?
师:在学生回答的基础上讲述:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的