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基础知识导学
重点难点探究
第4课时 糖类 蛋白质
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重点难点探究
[目标导航] 1.了解糖类和蛋白质的组成、物理性质和主要应用。2.掌握糖类和蛋白质的主要化学性质。
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一、糖类
1.糖类的组成及分类
(1)组成:由__________三种元素组成的一类有机化合物。
(2)分类:
糖类依据_______________________的不同进行分类。
C、H、O
能否水解以及水解产物
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C6H12O6
C12H22O11
(C6H10O5)n
2
n
类别 单糖 双糖 多糖
代表物 葡萄糖、果糖 蔗糖、麦芽糖 淀粉、纤维素
分子式 __________ __________ __________
水解特点 不能水解 1 mol 双糖能水解成 _____ mol 单糖 1 mol 多糖能水解成 _____ mol 单糖
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2.葡萄糖
(2)主要化学性质
①生理氧化
在人体内缓慢氧化,反应方程式为_______________________________。
CH2OH(CHOH)4CHO
—OH(羟基)
—CHO(醛基)
C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O
(1)结构eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(结构式:________________________________,结构简式:________________________,官能团:_____________和_____________))
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②与新制Cu(OH)2悬浊液反应
砖红色沉淀
还原
Cu2O
尿糖
实验
现象
试管中有_______________生成
结论
葡萄糖具有_____性,能被新制Cu(OH)2悬浊液氧化,生成砖红色的__________沉淀
应用
用于_____的检测
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3.淀粉和纤维素
葡萄糖
物质 淀粉 纤维素
分子式 (C6H10O5)n (C6H10O5)n
化合物类别 天然高分子化合物
化学性质 水解反应,最终产物均是__________
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C12H22O11
C6H12O6
CO2
H2O
酿酒
酒精
物质
淀粉
纤维素
主要用途
人体内
提供能量:淀粉(C6H10O5)neq \o(――→,\s\up15(酶))糊精[(C6H10O5)x(x<n)]eq \o(――→,\s\up15(酶))麦芽糖(__________)eq \o(――→,\s\up15(酶))葡萄糖(__________)eq \o(――→,\s\up15(缓慢氧化)) _____和_____
能刺激肠道蠕动和分泌消化液,有助于食物的消化和排泄
工业
含淀粉丰富的农作物用于_____
植物秸秆用于生产_____
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【议一议】
1.葡萄糖和果糖、蔗糖和麦芽糖、淀粉和纤维素是否互为同分异构体?
答案 葡萄糖和果糖、蔗糖和麦芽糖分别互为同分异构体;淀粉和纤维素不是同分异构体,淀粉和纤维素的化学式通式均为(C6H10O5)n,但n值不同,分子式和结构不同,所以淀粉和纤维素不互为同分异构体。
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2.符合Cn(H2O)m的有机物一定是糖类吗?
答案 不一定,符合Cn(H2O)m的物质不一定是糖,如甲醛(HCHO)、乙酸(CH3COOH)、甲酸甲酯(HCOOCH3)等。
3.1 mol 葡萄糖与足量的金属钠反应,产生标准状况下的气体体积是多少升?1 mol 葡萄糖最多能和多少摩尔乙酸发生酯化反应?
答案 葡萄糖分子中有5个羟基,与足量的金属钠反应,生成氢气2.5 mol,即2.5 mol×22.4 L·mol-1 =56 L。
每个乙酸分子中有1个羧基,所以1 mol 葡萄糖最多能与5 mol 乙酸发生酯化反应。
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二、蛋白质
1.存在和组成
(1)存在:蛋白质广泛存在于生物体内,是组成_____的基础物质。
(2)组成:由_____、_____、_____、_____、_____等元素组成,属于_________________化合物。
2.化学性质
(1)水解反应
细胞
C
H
O
N
S
天然有机高分子
氨基酸
①蛋白质eq \o(――→,\s\up15(催化剂如蛋白酶),\s\do15(水解最终产物))__________eq \o(――→,\s\up15(一定条件下))蛋白质
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②重要的氨基酸
名称 结构简式
甘氨酸
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