内容正文:
人物描写类文章一般来说会要求考生描写自己身边的人,如老师、同学、父母、偶像等;从文章布局来说,一般会从外貌、职业、性格、爱好、事件等方面进行描写;从细节方面来说,可以进行外貌描写,语言描写,心理描写,动作描写。
【写作策略】
一、认真审题,确定体裁、时态、人称。
人物描写类文章,应使用第三人称单数,对人物进行评价性、概括性介绍时应使用一般现在时态,如果涉及到发生过的具体事例,可以使用一般过去时态。
2、 构思提纲,列出写作要点。
人物描写类文章一般可以按总-分-总结构进行写作。即先对人物进行概括性介绍,再对其特点或事迹进行详细介绍,最后再对其进行概括性评价。[来源:学*科*网]
人物描写类文章
内容
经典句式
第一段[来源:学_科_网Z_X_X_K]
简要介绍人物姓名等主要信息。
The person I respect most is my English teacher, Mr Black.
I have many good teachers in the last three years. Mr Black is the one I respect most.
第二段
从几个方面对人物进行介绍
外貌描写[来源:Z&xx&k.Com]
Jane is a tall girl with curly hair.
She has beautiful big eyes I haven’t seen before.
Mr Black is a wise man with a medium build.
He wears a pair of black glasses, [来源:Z§xx§k.Com][来源:学_科_网Z_X_X_K]
特长、爱好描写
Jack is good at/fond of/does well in skating.
His favorite sport/hobby is to ……
Whenever he is free, he plays football with his friend.
Although he is short, he is a great basketball player.
性格描写
She is an out-going person who can make friends easily.
(optimistic, independent, active, able, ambitious, friendly)
事件描写
She is always helping people in need with all her heart.
On a rainy Saturday morning, we went to ……
Suddenly/ Luckily/Finally/Surprisingly……
第三段
总结评价
In my mind, my mother is the best mother in the world.
I want to be an excellent teacher just like Mr Black.
三、遣词造句。
写作的下一个步骤,是根据确定的提纲和要点,选择适当的词汇造句。在造句时,初习写作者可以按照由简单句到复合句、特殊句式的写作思路进行写作。在保证句子基本正确的基础上,再将简单句润色为稍为复杂的句式。
【描写人物常用句式翻译练习】
1. 他擅长与人交流,因为他是个性格外向的少年。
2. 我喜欢我的数学老师,因为他有很多方法可以让我们的课堂生动起来。
3. 对我影响最大的人是我的父亲。
4. 即使身处困境,他也从未放弃过他的梦想。
5. 他坚信只要不放弃,他能做到任何事情。
6. 他每月去两次孤儿院帮孩子们洗衣服和打扫卫生。
7. 无论我遇到什么困难,我的最好的朋友总是在我的身边。
8. 我相信在父亲的陪伴下我会健康成长。
9. 我们正在享受晚餐的时候,最难忘的事情发生了。
10. 汤姆是坐在第一排的那个穿着蓝色T恤的男孩子。
11. 他虽然年纪大了,但还很强壮。
12. 她是我非常喜欢的一位特别的朋友。
13. 我会永远尊敬和爱戴我的数学老师。
14. 没有她的帮助,我不可能成功。
15. 正是我的父母帮我取得了那么大的进步。
16. 每当我遇到困难要放弃时,她的微笑就出现在我的脑海中,使我振奋。
17. 无论我要什么,父母都会满足我。
18. 我爱给我生命,给我一个温暖的家的妈妈。
19. 我爱在我的生命中指引我走上光明正确道路的老师。
20. 等我长大后,我会像妈妈照顾我那样照顾她。
四、