内容正文:
分类综合训练
教材知识梳理
核心要点突破
一、质量是物体的物理属性
1.质量:物体所含________的多少叫作物体的质量.在国际单位制中,质量的基本单位是________,其他单位有:吨(t)、克(g)、毫克(mg),1 t= ________kg=________g= ________mg.
2.质量是物体的一种属性,它不随物体的________、________、________和________的变化而变化.
3.实验室常用________测质量.常用的天平有____________和__________.天平的正确使用:把天平放在____________,把________移至标尺左端的“0”刻度线处;调节横梁上的________________,使指针指在分度盘的________处,这时天平平衡;把物体放在________里,用镊子向________加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;这时物体的质量等于右盘中砝码的总质量________游码所对的刻度值.
4.使用天平时应注意:不能超过天平的__________;加减砝码要用________,且动作要轻;不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平的托盘上.
二、质量的测量
1.某种物质的物体,其________与________之比,叫作这种物质的密度.密度是物质的一种属性,与物质的________、________有关,而与物体的质量、体积、形状等因素无关.
2.密度计算公式________;在国际单位制中,密度的基本单位是________,符号是______,常用单位是克/厘米3 ,符号是g/cm3.1 g/cm3=______ kg/m3.
3.水的密度是1.0×103 kg/m3,它表示:__________________________________.
4.密度知识的应用:________、________、________.
5.物质的物理属性包括: 状态、硬度、密度、________、________、________、________、________等.
教材知识纵横
一、物体与物质
物体是有形的,具体的.物体有大小、形状等特点的不同,质量、体积、温度等都是________的物理属性,不同物体的质量可能相同,也可能不同.物质是组成具体物体的材料.物质只能说种类,