专题5 第1课时 开辟文明交往的航线(课件)-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列(人民版必修2)(浙江版)

2019-02-13
| 26页
| 333人阅读
| 10人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 一 开辟文明交往的航线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.09 MB
发布时间 2019-02-13
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 创新设计·同步课堂讲义
审核时间 2019-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9687489.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考 点 一 考 点 二 教材问题解答 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 第1课时 开辟文明交往的航线 【学考报告】 考试内容 考核要求 必考 加试 迪亚士、哥伦布开辟的新航路 b 新航路开辟对世界市场形成的意义 c 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 1.原因 (1)根本原因:资本主义生产关系的萌生和发展,西欧各国迫切希望获得东方的商品和黄金。 (2)直接原因:_______的扩张阻隔了西欧各国通往东方的传统商路。 考点一 迪亚士、哥伦布开辟的新航路(b) 土耳其 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 2.航线 航海家 支持国 时间 成就 迪亚士 葡萄牙 1487~1488年 向东:到达非洲最南端好望角,开辟由大西洋进入印度洋的航路 哥伦布 西班牙 1492~1493年 向西:横渡大西洋,到达美洲大陆 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 新航路开辟的过程 图解历史 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 要点 新航路的开辟 史料 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此以后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延六百里的小西班牙岛(指海地岛)上得以成功,我征服该岛并使它的居民纳贡。 ——引自《哥伦布遗嘱》 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 思考 (1)据以上史料分析西班牙国王派哥伦布开辟新航路的目的是什么? (2)哥伦布在新航路开辟中有何重大发现和成就? 提示 (1)开辟通往印度的新航路,建立海外殖民地进行殖民掠夺。 (2)发现了美洲新大陆,开辟了通往美洲的新航路。 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 1.(2014年7月浙江学考)新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态。最早开辟从欧洲到达美洲航线的欧洲航海家是(  ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 解析 最早开辟从欧洲到达美洲航线的欧洲航海家是哥伦布。 答案 C 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 2.(2011·浙江学考)读下图,由哥伦布开辟的新航线是图中所示的航线(  ) A.① B.② C.③ D.④ 解析 哥伦布开辟的是从欧洲到达美洲的航线。 答案 D 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 1.引起“商业革命” (1)许多新的商品出现在欧洲市场上,传统商品的交易量成倍上升。 (2)市场扩大刺激了西欧资本主义生产关系的发展。 (3)英、法、荷等国建立了一批特权贸易公司。 (4)欧洲商路和贸易的枢纽由地中海区域转移到_________沿岸。 考点二 新航路开辟对世界市场形成的意义(c) 大西洋 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 2.引起“价格革命” (1)含义:西欧市场金银贬值,商品价格直线上升。 (2)影响:加速了社会分化和西欧__________的解体,促进了资本主义生产关系的进一步发展。 3.密切了各地的联系 (1)物种交流(尤其注意印第安人培植的四种植物:可可、马铃薯、烟草、玉米)。 (2)生产方式传播。 (3)人员的往来。 (4)殖民扩张。 封建制度 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 4.冲击了西欧思想文化 (1)证明了“_______”的科学性。 (2)对于自然科学的发展和全新宇宙观的形成有重大意义,自然科学研究成果不断涌现。 (3)直接冲击了神学理论,沉重打击了_______的权威,证明了人的力量的伟大,推动了欧洲的文艺复兴和宗教改革。 5.推动地域性历史逐渐演变为世界历史。 地圆说 教会 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 “价格革命”的影响 图解历史 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 要点 新航路开辟的影响 史料一 14世纪前后欧亚之间的商路 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 新航路开辟 史料二 1524年,西班牙人说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。” ——《西方文明史》 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 思考 (1)依据史料一指出世界贸易中心发生了怎样的变化?简要分析其原因。 (2)史料二中“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”的含义是什么?对西班牙来说,其命运有什么变化? 提示 (1)变化:由地中海地区转移到大西洋沿岸。 原因:①传统商路受阻,商业危机。②新航路的开辟。 (2)含义:新航路开辟前,欧洲主要的商路是从地中海沿岸向东到印度、中国,西班牙处于商路的最边缘;而大西洋航路开辟后,西班牙正处于商路的中心地区。 变化:开辟海外殖民地,掠夺财富,开展海上贸易,引发商业革命等。 考 点 一 考 点 二 教材问题解答 1.(2017年4月浙江学考)下图

资源预览图

专题5 第1课时 开辟文明交往的航线(课件)-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列(人民版必修2)(浙江版)
1
专题5 第1课时 开辟文明交往的航线(课件)-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列(人民版必修2)(浙江版)
2
专题5 第1课时 开辟文明交往的航线(课件)-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列(人民版必修2)(浙江版)
3
专题5 第1课时 开辟文明交往的航线(课件)-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列(人民版必修2)(浙江版)
4
专题5 第1课时 开辟文明交往的航线(课件)-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列(人民版必修2)(浙江版)
5
专题5 第1课时 开辟文明交往的航线(课件)-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列(人民版必修2)(浙江版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。