上海高考英语-口语实战（教师版）

学科老师辅导讲义 学员编号： 年 级： 高三 课 时 数： 3 学员姓名： 辅导科目： 英语 学科教师： 授课主题 口语技巧 教学目标 口语技巧与实战 授课日期及时段 教学内容 课前回顾： 1、 课堂笔记的提问 2、 考纲词汇的默写 3、 错题本上学生错题的整理和回顾 知识梳理 知识点1：口语技巧讲解 高考口语测试技巧： 虽然上海高考英语口试 采取的是人机对话模式 但阅卷老师还是很容易 从考生的口头表达中 判断出“听、说、读”的基本功 口试与笔试最大的区别在于 前者需要考生在答题时投入更多的即时情感 因此对这一点而言 更需要考生冷静、机智地对许多问题 做出瞬间的判断和处理 从而给“幕后考官”一个良好的印象分 高考英语口试共分5个部分 而要使每一部分都能获得理想的分数 既需要靠学生的日积月累厚积薄发 也要靠临场发挥 以及摸透得分“窍门” 第一部分 朗读文章  屏幕上出现朗读文章后 考生不要急于先读出声来 而应该充分利用所给的一分钟准备时间 大致地默读文章 理解文章的主旨 领悟其语意 在朗读的过程中还要注意三点 一是声音不要过大或过小 尽量用最完美的语音和语调来读 二是掌握好节奏 不乱停顿不读破句 语句连贯、自然、流畅 三是注意各类词形变化的发音 如名词复数、动词形式、过去分词的词尾变化等 Part One: Read aloud the following passage. You will have one minute to prepare and thirty seconds to read. Several studies have shown that humor seems to help sick people get back their health faster. The idea is not new. But today, doctors are still trying to figure out exactly how this works. In some hospitals, doctors do scientific experiments with laught