江苏省灌南县新知双语学校苏教版（2018）九年级语文上册复习学案：出师表

师生学习案 九年级语文 班级 姓名 主备人：胡 刚 时间：12月24日 课题：《出师表》 课型：新授课 学习目标： 1.熟读、背诵全文，弄清大意 2.把握主旨、了解手法 3.理解主旨 4、重点文言词语及句子 学习重难点：1.把握主旨、了解手法；2.赏析诗中的重要句子。 学习过程： 一、浏览学案、明确目标 二、自学 （1） 1.了解作家、写作背景 【作家】诸葛亮，字孔明，三国时期杰出的政治家和军事家。早年避乱于荆州，隐居陇亩，藏器待时。建安十二年（公元207年）十月，刘备三顾茅庐，始出。诸葛亮对他纵谈天下形势，并建议刘备联合孙权，抗拒曹操，以益州为基地，兴复汉室，此后一直佐刘备。建安十三年即联孙权，在赤壁打败曹操，取得荆州，西取益州，建立蜀汉，拜为丞相。公元223年刘备死后，后主刘禅袭位，诸葛亮尽心托孤，被封为武乡候，主持朝政。诸葛亮志在北伐，于是东连孙吴，南收孟获，频年出征，与曹魏交战，最后因病卒于五丈原。有《诸葛武侯集》。 【写作背景】公元221年，刘备称帝，诸葛亮为丞相。223年，刘备病死，将刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现兴旺景象。为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于227年决定北上伐魏，拟夺取魏的长安，临行之前上书后主，以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室；同时也表达自己以身许国，忠贞不二的思想。 《出师表》是诸葛亮出师临行伐魏前写给后主刘禅的奏章，文中以恳切的言辞，劝说了后主要继承先帝遗志，广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，完成兴复汉室的大业，表达了诸葛亮对先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心以及效忠刘氏父子的忠心。 《出师表》传世有二，为《前出师表》，另有《后出师表》。因建兴六年诸葛亮率军出散关前，给刘禅又上一表，即为《后出师表》。 【翻译课文并整理重要词语及语法现象】 臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存