江苏省灌南县新知双语学校苏教版（2018）九年级语文上册复习学案：林中小溪

学习内容 《 林中小溪 》 第1、2学时 课型：新授课 学习目标[来源:Zxxk.Com] 1．整体感知小溪流向大海的过程，体会情景交融的美好境界。 2．感受小溪形象与启示。 学习重难点 感受小溪形象与启示。 九 语 学 习 过 程 自主空间 第一课时 一、自学 1．朗读课文，排除字词障碍，根据提示注音。 涟漪（ ） 花蕾（ ） 荡漾（ ）吝啬（ ） 萦绕（ ） 翩然（ ） 分道扬鏣（ ） 和煦（ ） 2．请工整的抄写下列词语并写出成语意思。 潺潺鸣响 涟漪 旋涡 惬意 梦魂萦绕 分道扬鏣[来源:学科网ZXXK] 梦魂萦绕： 分道扬鏣： 2、标题“林中”能否去掉？为什么？ 3、 用简要的语言概括全文的主要内容及线索。 [来源:学科网ZXXK] 4、 浏览全文，写出小溪经历了哪些障碍和坦途。 5、从小溪的经历，你觉得小溪有怎样性格？[来源:Z&xx&k.Com] 6、从小溪身上你有怎样启示？ 2、 生生交流 3、 师生交流 4、 课堂检测： 《伴你学》第5、6、9题 第二学时 一、自学。 1、本文用第一人称来写有什么好处