浙江省金华市云富高级中学高中苏教版语文必修四 第三专题 琵琶行 导学案+校本作业 (3份打包)

2019-02-12
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 琵琶行并序 白居易
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 436 KB
发布时间 2019-02-12
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-02-12
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来源 学科网

内容正文:

高二(上)校本之十 编写:王苏霞 《琵琶行》校本作业 高二( )班 姓名_______ 1、 基础演练 1.下列词语中加粗体的字的读音,正确的一组是(    )  A.湓浦口(pãn)           憔悴(jiāo)        六玄(yāo)  B.铮铮然(zhēng)      贾人(jiǎ)         荻花(dí)  C.虾蟆陵(há)          嘈杂(cáo) 钿头(diàn)  D.江浸月(jīn)        呕哑(yā)          嘲哳(zhā)  2.加点字古今意义相同的一组是        (    )  A.明年秋。   因为长句,歌以赠之。  B.铁骑突出刀枪鸣。   整顿衣裳起敛容。  C.老大嫁作商人妇。   去来江口守空船。  D.曲终收拨当心画。    终岁不闻丝竹声。  3、加点字用法完全相同的一项是                 (    )  A. 使快弹数曲。       一曲红绡不知数。  B.自言本是京城女。    同是天涯沦落人。 C.轻拢慢捻抹复挑。    商人重利轻别离。   D.满座重闻皆掩泣。    座中泣下谁最多。  4.下列词语的书写,完全正确的一组是(    )  A.曲罢悯然     钿头银篦        连篇累牍        口诵心唯  B.转徒江湖     幽愁暗恨        扣人心弦        豪言壮语 C.轻拢慢捻     天崖海角        幽咽泉流        汗流浃背  D.东船西舫     恬然自安        翻复无常        春寒料峭  5、下列句子中划线的词语在文中的意思,正确的一项是(    )  A. 弦弦掩抑声声思      掩抑:低沉抑郁。  B.老大嫁作商人妇               老大:排行第一。 C.去来江口守空船       去来:离去回来。  D.满座重闻皆掩泣               掩泣:掩饰哭泣。  6.下列语句中加粗字解释有误的一项是(  )  A.委身(托身) 为贾(商人)人妇 命(题名)曰《琵琶行》  B.转徙(迁移)于江湖间 是(这)夕始觉有迁谪(贬官)意  C.出官(京官外调) 恬(淡泊宁静)然自安,感斯(这)人言  D.因(因此)为(作)长句(七言诗),歌(作歌)以赠之  7.对下列常识解说不正确的一项是(  )  A.左迁:贬官,降职   青衫:唐代低级官吏穿的服装  B.善才:指琵琶师   命酒:叫(手下的人)摆酒  C.管弦:指音乐   铁骑:身披铁甲的战马  D.教坊:唐代管领音乐杂技、教练歌舞的机关   击节:打拍子  8、.写出下列诗句的上句或下句。  ①千呼万唤始出来,________________。 ②嘈嘈切切错杂弹,________________。  ③别有幽愁暗恨生,________________。 ④________________,老大嫁作商人妇。  ⑤同是天涯沦落人,________________。  9.下面对诗句所作分析不正确的一项是(  )  A. “枫叶荻花秋琵琶”,“别时茫茫江浸月”二句以景物渲染悲凉气氛,十分精彩。 B.“犹抱琵琶半遮面”一句形象、细腻地表现了琵琶女矛盾而复杂的心情。  C.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”二句写出了诗人与琵琶女“同是天涯沦落人”的苦闷心情。  D.“惟见江心秋月白”一句显示了琵琶女所演奏乐曲的艺术魅力,使听众忘记了身外的一切。 10.对第一段诗句的解说,不恰当的一项是(   )  A.前两句交代地点、时间和这一段的中心事件,环境描写烘托出离别时悲凉的气氛。  B.三四两句写诗人骑马送别船上即将远行的朋友,要为朋友饯行,却连音乐也没有。  C.五六两句写饯别时诗人与朋友的内心都十分悲痛,茫茫的江面上映着月影,更增添了悲凉之感。  D.从七八两句琵琶声使人产生的情绪变化

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