内容正文:
第七章 我们邻近的地区和国家
第一节 日本
1.了解日本的地理位置、领土范围和主要组成部分、首都等。
2.了解日本是个平原狭小、海岸曲折、多港湾的岛国;能解释日本多火山地震的原因。
3.掌握日本发达的工业及其分布特点。
4.了解日本民族构成和东西方兼容的文化。
1.多火山、地震的岛国。
2.发达的工业。
3.工业分布特点及原因。
1.学生自己读图分析日本的自然和经济特点。
2.日本工业布局及原因。
2课时
第一课时 多火山、地震的岛国
一、导入新课
屏幕出示世界地图,指向日本,提问:大家知道这是哪个国家吗?日本是和我国一衣带水的邻居,和我国一样位于亚洲东部即东亚地区,这节课我们学习有关日本的一些地理知识。
二、教授新课
1.位置
(1)展示世界地图(教材图7.1),用不同颜色标注出日本。
(2)读图描述日本在世界中的位置。
讲解总结:亚洲东部,太平洋西北部,我国东面。
2.领土组成
(1)屏幕显示日本轮廓图,让学生填充:周围的海洋(太平洋、日本海、东海、濑户内海);四大岛(北海道、本州、九州、四国)。
(2)明确日本是一个岛国,最大的岛是本州岛。
(3)观察海岸线弯曲情况,分析岛国这一条件对发展经济的影响。
3.地形特点
学生读图7.2,找出关东平原、富士山等主要地形区,归纳日本的地形特点。
4.多火山和地震
学生阅读课本P15,结合图片7.3、7.4、7.5、7.6,感知日本是一个多火山、地震的国家。日本最高峰富士山就是一座活火山。日本每年有感地震每天平均4次。
教师提问:为什么日本多火山、地震?
学生活动:小组合作,结合图7.7,完成P16活动题。
讲解拓展:我国位于环太平洋地震带和喜马拉雅火山地震带之间,也是一个多地震的国家。那么发生地震我们应该怎么办?把学生分成4小组,选择不同场景(在校、在家、在室外、在地下商场),自由选择汇报方式,以培养学生表现自我的能力,给学生发挥空间,进行防震意识教育,使学生敢于面对自然灾害,不怕困难。
三、布置作业
请学生完成《·高效课堂》本课时作业。
第二课时 与世界联系密切的工业 东西方兼容的文化
一、导入新课
提问:日本按经济发展水平属于哪种国家?(发达国家)
讲解:日本经济十分发达,是世界上的经济强国,经济总量位居世界第二位,仅次于美国。引导学生读材料,了解日本经济。
二、教授新课
(一)与世界联系密切的工业
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