2019春人教版七年级地理下册教案:7.1日本

2019-02-12
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内容正文:

第七章 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 1.了解日本的地理位置、领土范围和主要组成部分、首都等。 2.了解日本是个平原狭小、海岸曲折、多港湾的岛国;能解释日本多火山地震的原因。 3.掌握日本发达的工业及其分布特点。 4.了解日本民族构成和东西方兼容的文化。 1.多火山、地震的岛国。 2.发达的工业。 3.工业分布特点及原因。 1.学生自己读图分析日本的自然和经济特点。 2.日本工业布局及原因。 2课时 第一课时 多火山、地震的岛国 一、导入新课 屏幕出示世界地图,指向日本,提问:大家知道这是哪个国家吗?日本是和我国一衣带水的邻居,和我国一样位于亚洲东部即东亚地区,这节课我们学习有关日本的一些地理知识。 二、教授新课 1.位置 (1)展示世界地图(教材图7.1),用不同颜色标注出日本。 (2)读图描述日本在世界中的位置。 讲解总结:亚洲东部,太平洋西北部,我国东面。 2.领土组成 (1)屏幕显示日本轮廓图,让学生填充:周围的海洋(太平洋、日本海、东海、濑户内海);四大岛(北海道、本州、九州、四国)。 (2)明确日本是一个岛国,最大的岛是本州岛。 (3)观察海岸线弯曲情况,分析岛国这一条件对发展经济的影响。 3.地形特点 学生读图7.2,找出关东平原、富士山等主要地形区,归纳日本的地形特点。 4.多火山和地震 学生阅读课本P15,结合图片7.3、7.4、7.5、7.6,感知日本是一个多火山、地震的国家。日本最高峰富士山就是一座活火山。日本每年有感地震每天平均4次。 教师提问:为什么日本多火山、地震? 学生活动:小组合作,结合图7.7,完成P16活动题。 讲解拓展:我国位于环太平洋地震带和喜马拉雅火山地震带之间,也是一个多地震的国家。那么发生地震我们应该怎么办?把学生分成4小组,选择不同场景(在校、在家、在室外、在地下商场),自由选择汇报方式,以培养学生表现自我的能力,给学生发挥空间,进行防震意识教育,使学生敢于面对自然灾害,不怕困难。 三、布置作业 请学生完成《·高效课堂》本课时作业。 第二课时 与世界联系密切的工业 东西方兼容的文化 一、导入新课 提问:日本按经济发展水平属于哪种国家?(发达国家) 讲解:日本经济十分发达,是世界上的经济强国,经济总量位居世界第二位,仅次于美国。引导学生读材料,了解日本经济。 二、教授新课 (一)与世界联系密切的工业 1

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