内容正文:
本章小结与训练
考点1:测量长度和时间
1.长度的基本单位是________;________是测量长度的基本工具。[来源:学科网ZXXK]
2.用刻度尺测量长度:刻度尺要________被测物体,零刻度线要对准________________________,对测量结果,既要记录准确值,又要记录估计值,还要注明________。
3.测量误差:________与________之间的差异;换用________,改进__________,多次测量求________可以减小误差。
4.测量时间:时间的基本单位是________,常见的测量时间的工具有________、________、________、________等。
考点2:长度和时间测量的应用
5.长度测量的特殊方法:测一张纸的厚度用的是“法”;测量曲线的长度用的是“法”。
6.测液体和形状不规则固体的体积:在实验室里常用________或________来测量。
考点3:科学探究
7.摆钟摆动时,摆左右摆动一次所用的时间是________,科学探究的过程有________、________、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
一、选择题
1.下列估测中,最接近实际的是( )
A.正常人脉搏的跳动是每秒65次
B.正常人走一步的长度为5 m
C.一元硬币的面积约为5.0 mm2
D.教室门的高度约为2 m
2.下列不属于科学研究的是( )
A.苹果落在牛顿头上,发现万有引力
B.瓦特好奇水沸腾,发明蒸汽机
C.麦哲伦航海探险,发现地球是圆的
D.小明到杭州旅游,发现西湖十景
3.关于科学探究,下列说法中错误的是( )
A.善于发现问题、提出问题是科学探究的第一步
B.没有猜想和假设,便不可能有科学的解释
C.实验数据不能说明任何问题,因为它包含着许多偶然因素
D.分析数据,加上集体讨论才有可能得出较正确的结论
4.测量不规则石块的体积,应选用的一组器材是( )
A.刻度尺和三角板 B.量筒
C.量杯 D.量筒 、细线和水
5.使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是( )
A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从0刻度线量起
B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线
C.读数时,要估读到分度值的下一位
D.记录时,要记下测量的数值和单位
6.下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是( )
鞋的尺码
36
37
38
39[来源:学,科,网Z,X,X,K]
40
光脚长度
230
235
240
245
250
A.m B.cm
C.nm D.mm
7.有四个同学用分度值是1 mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度,他们所测量的结果中只有一个正确,正确的是( )
A.118.7 cm B.118.75 cm
C.118.753 cm D.1187.5 cm
8.东东同学测量本书《100分闯关》八年级物理的厚度,但他没有把书压紧,测量结果将( )
A.偏大 B.偏小
C.不变 D.均有可能
9.为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明让鸡蛋分别从斜面A、B、C三处由静止释放,撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋。实验结果是第一次两只鸡蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次两蛋都不破。接下来的步骤是( )
A.得出“与鸡蛋动静无关”的结论
B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C.在B处释放再重复做几次实验
D.分别在A,B,C处释放再重复做几次实验
二、填空题
10.完成下列单位的换算:
(1)6×102 dm=________km=________μm;
(2)8.75 m=________mm=________km;
(3)0.2 h=________min=________s。
11.如图所示,量筒的量程为________,被测液体的体积为________。
,第12题图)
12.某同学采用如图所示的方法测定硬币的直径。测得硬币的直径D=________cm。
13.如下两项实验:(1)用刻度尺测细铜丝的直径:在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺测量出线圈的总长度,再除以50;(2)测一枚大头针的质量:先测出100枚大头针的总质量,再除以100。这两项实验遇到问题的共同特点是____________________,解决此问题的思想方法的共同特点是________。
14.火车轮子的直径约为50 cm,用仪表测出火车从甲站行驶到乙站时,轮子转过的圈数为106圈,那么甲、乙两站间的距离为________km。
15.英制单位有英寸(吋)、英尺(呎)、码等,1码=3英尺=0.914 4 m,1英尺=12英寸=0.304 8 m。电视机屏幕的大小、