内容正文:
专题二 地球和地球仪
1.地球的形状、大小
(1)提出证据说明地球是个球体。
(2)用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
(1)利用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
2.地球仪
课标要求
(2)用经纬网确定任意地点的位置。
考情分析
地球和地球仪知识是地理学习的基础,也是初中地理学习的重点内容。
1.各省市都把地球的相关知识作为考试必考内容,考查的知识点多集中在如何判定某点所属的半球,如何用经纬网确定某点的地理位置。对地球形状和大小的考查,主要看能不能用证据和数据来说明问题。该主要题型多以选择题为主。
2. 在复习地球和经纬网时,必须掌握经纬度分布的特点,并做到图文结合,用规律去解决生活中的实际问题。
一、地球的形状和大小
球体
3.地球的大小:
6371
4万
5.1 亿
(1)地球的平均半径为______千米。
(2)赤道周长约为______千米。
(3)地球表面积约为______平方千米。
知识梳理
2.地球是个球体的证据:海边看帆船、站得高看得远、月食、卫星照片、环球航行等。
1.地球的形状:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则的______。
二、地球仪
1.地球仪:人们仿照地球的形状,按照一定的比例缩小,制作的________叫做地球仪。
模型
2. 地球仪上的点和线:
知识梳理
(1)地轴:地球自转轴。
(2)极点:地轴和地球表面的交点,
指向北极星的一点是_____,另一点是______。
北极
南极
地轴
圆圈
赤道
(4)经线:在地球仪上,连接南北两极且
与纬线垂直相交的____。
半圆
(3)纬线:在地球仪上,与______垂直并且绕地球一周的 。______是最大的纬线圈。
2. 地球仪上的点和线:
知识梳理
3.经度和纬度:
南纬
北纬
东经
西经
(1)纬度:赤道以南为 ,用“S”表示;赤道以北为 ,用“N”表示。0°~ 30°为低纬度地区,30°~ 60°为中纬度地区,60°~ 90°为高纬度地区。
(2)经度:0°经线以东至180°为______,用“E”表示;0°经
线以西至180°为______,用“W”表示
。
3.经度和纬度:
本初子午线
赤道
极圈
(3)特殊的经线和纬线:0°经线又叫做____________,0°纬线又叫做________,23.5°纬线叫做__________,66.5°纬线叫做________。
赤道
20°W 和 160°E
(4)半球划分:南、北半球分界线是_______,东、西半球分界线是___________________。
回归线
一、经线和纬线的特点
重难点突破
圆,每一条纬线自成纬线圈
(南、北极点除外)
半圆,两条正对的经线组成
经线圈
度数相同的纬线长度相等;
赤道最长,向两极递减
所有经线长度都相等
除极点外,纬线都相互平行
所有经线相交于极点
东西方向
南北方向
纬线 经线
形状
长度
位置关系
指示方向
二、经纬网的判读
1.方格状经纬网:根据“东增东经,西增西经”;“南增
南纬,北增北纬”的方法判断经纬度。
2.极地经纬网:
(1)北极上空俯视图:经度按逆时针方向增大的为东经,减小的
为西经。(北逆)
(2)南极上空俯视图:经度按顺时针方向增大的为东经,减小的
为西经。(南顺)
三、经纬网图中方向的判断
纬线指示东西方向,东西方向是相对的(遵循就近原则);经线指示南北方向,南北方向是绝对的。
(1)一般经纬网地图的判读
①甲地与丙地位于同一条纬线上,甲地在丙地的左边,我们就说甲地位于丙地的正西方;相反丙地位于甲地的正东方。
②乙地与丙地位于同一条经线上,乙地在丙地的下方,我们就说乙地位于丙地的正南方;相反丙地位于乙地的正北方。
③甲地与乙地既不在同一纬线上,又不在同一经线上,首先确定乙地的(东、南、西、北)四个基本方向,然后将甲、乙两地用线一连,就能判断甲地位于乙地的西北方。
(2)极地地区经纬网地图的判读
A地位于B地的什么方向?
方法1:先确定B地(后面的地点)的东、南、西、北四个基本方向,然后将A、B两地连接起来,最后我们可以看出A地位于B地的东北方。
A地位于B地的什么方向?
方法2:根据地球自转方向可判断出该地是北极地区,A地比B地更靠近北极点,也就是更靠北;然后根据地球自西向东的自转方向,可判断出A地位于B地的东方;最后综合判断出A地位于B地的东北方。
A地位于B地的什么方向?
考点一 地球的大小和地球仪
1.与著名诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最为吻合的地点是( )
A.赤道 B.北极圈 C.南极点 D.北回归线
2.我们经常说“找不着北”,地球上找不着北的地方是( )
A.赤道 B.