陕西省西安市庆安高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题(图片版,无答案)

2019-02-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2019-02-06
更新时间 2019-02-06
作者 侯卫民
品牌系列 -
审核时间 2019-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9664334.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

B根对生长素不敏感,茎对生长素敏感 C.d点对应浓度的生长素可促进芽和茎的生长,抑制根的生长 D.促进根、芽、茎生长的最适长素浓度不同 5.下列生物群体中,属于种群的是 A.一-片农田中全部的农作物 B.一片森林中全部的树 C.某学校中全部的香樟树 D.片沼泽地中的全部生物及无机环境 6.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,值随时间的变化如所示。下列有关叙述 正确的是 dc时间(年) Aa年前种群的数量基本维持稳定 B.b年后种群数量开始增加 C.d年以后种群数量达到K值 Dc年时种群数量恢复到a年水平 7.下列关于丰富度的说法,正确的是 A.调查土壤小动物类群的丰富度时可采用标志重捕法 B.利用天敌控制虫害、鼠害等将会导致群落的丰富度降低 C池塘养鱼时引进外地鱼种一定能提高池塘群落的丰富度 D.草本植物群落演替为森林群落的过程中丰富度不断增大 8.下列关于生态系统的组成成分的说法,正确的是 A.自养型生物都是生产者 B.异养型生物都是消费者 C.微生物都是分解者 D.动物都是消费者 9.下列关于食物链(网)的叙述,正确的是 A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是一条完整的食物链 B任何一条食物链都不可能超过5个营养级 C分解者属于食物链中的一个环节 D.一般来说食物网越复杂的生态系统,其自我调节能力越强 错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件,生态系统的下列功能不是沿着食 物链和食物网这种渠道进行的是 A.碳循环 B氮循环 能量流动 D信息传递 I高二≤準3而(共6页 21右图表示由某常原生态系统中几种生物构成的食物网,假如每个营养 騰 级的生物被两种生物捕食时,这两种捕食者各食1/2。若草固定的太 阳能转化的有机物为2000kg,则瘿最少增邡 A 25. 5 k B. 15. 5 kg C.20.5kg D.42.0kg 22下列生产实践措施没有利用生态系统中的信息传递的是 A.施用性外激素类似物,干扰害虫正常交尾 R编短日照时间让菊花在国庆节提前开放 C利用“黑光灯”诱杀玉米螟等夜出性昆虫 D种植转基因抗虫棉,减少农药用量 23森林局部遭遇夭火后,其中植物种子萌发生长,森林很快得到恢复。下列有关分析正确的是 A.森林遭遇大火可能会导致其物种丰富度降低 B森林局部遭遇大火后很快恢复的演替过程属于初生演替 C火灾后的森林逐步恢复原状是由于生态系统具

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