人教版九年级全册第十五章：第 1 节 两种电荷 课件(共38张PPT)

第十五章 电流和电路 第 1 节 两种电荷 做一做 用摩擦的方法使物体带电 摩擦起电: 电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷.(是一种物质属性) 演示：电荷间的相互作用 电荷间的相互作用 同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引 凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。 实验与观察 1．自然界只有两种电荷 规定： 　　用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷； 　　用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 二、两种电荷 两种电荷 正电荷: 负电荷: “+” “-” 玻 正 橡 负 2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 3．电荷的多少叫做电荷量。 　　单位：库仑，简称：库，符号：C 　　两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位。 4、验电器： 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 金属罩 接线柱 检验物体是否带电 1）构　造： 2）原理 同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔张开的角度越大。 接触起电是指一个不带电的导体通过与另一个带电体接触后分开，从而成为带电体的现象 检验方法：让物体接触验电器的金属球若金属箔片张开，说明物体 带了电。 接触起电. 小结：检验物体是否带电的方法： 1、用验电器来检验。 2、能否吸引轻小物体。 3、电荷之间相互作用的性质。 1．自制一个小球验电器 器材：细线、铝箔、玻璃杯、塑料笔杆。 2．使这个验电器带上正电。 做一做 www.xkb1.com 1、物体具有 的性质，我们就说物体带了 ；或者说带了 。 2、带电后物体叫 ，它具 有 的性质。 3、自然界只有正、负 种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫 电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 电荷。 巩固所学内容： 吸引轻小物体 电 电荷 带电体 吸引轻小物体 两 正 负 4、电荷间的相互作用： 电荷互相排斥， 电荷互相吸引。 5、电荷的单位是 ，符号是 。 6、实验室常用 来检验物体是否带电，它是利用