2019沪科版八年级数学下册同步测试:16.1 二次根式 第1课时

2019-01-25
| 4页
| 526人阅读
| 83人下载

内容正文:

第16章 二次根式 16.1 二次根式(第1课时) 基础导练 1.若使二次根式 在实数范围内有意义,则a的取值范围是( ) A. B.a≥1 C. D.a≤1 2.使代数式 有意义的x的取值范围是 ( ) A.x>3 B.x≥3 C.x>4 D.x≥3且x≠4 3. 若代数式 有意义,则实数 的取值范围是 ( ) A.x≠1 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠1 4.如果代数式 有意义,那么x取值范围是 ( ) A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠1 5.化简:  . 能力提升 6.若使二次根式 有意义,则 的取值范围是  . 7. 当 为何值时,下列各式有意义?  (1) ;     (2) ;     (3) ;    (4) . 8. 指出下列各式中哪些是二次根式,哪些不是,为什么? , , , , . 9. 若代数式 的值是负数,求的取值范围. 参考答案 1. B 2. D 3. D 4. D 5.0 6. 7. (1) 由 ,得 . 当 时, 有意义. (2) 由 ,得 . , , 当 时, 有意义. (3) 由 ,可得当 取任意实数时, 都有意义. (4) 根据二次根式和分式的定义可得, 应满足 解得 . 当 时, 有意义. 8. , 是二次根式,因为它们都含有二次根号,且被开方数都是非负数; , 中的被开方数是负数,所以它们不是二次根式; 根指数不是 ,所以也不是二次根式. 9. 当 时, , 当 时,原分式的值为负数. 解得 . 1 $$

资源预览图

2019沪科版八年级数学下册同步测试:16.1 二次根式 第1课时
1
2019沪科版八年级数学下册同步测试:16.1 二次根式 第1课时
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。