北师大版初二物理（上）1.2熔化和凝固讲义（教师版+学生版） (共2份打包)

熔化和凝固 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.熔化和凝固的性质及特点 2.晶体和非晶体的性质特点及区别 3.晶体和非晶体的熔化凝固实验 熔化和凝固 1. 熔化和凝固的概念 　　物质从 变成 叫熔化，熔化要 　　物质从 变成 叫凝固，凝固要 2.熔点和凝固点 　　（1）固体分 和 两类 　　（2）熔点： 都有一定的熔化温度，叫熔点 　　（3）凝固点： 者有一定的凝固温度，叫凝固点 　　（4）同一种物质的 跟它的熔点相同 3. 晶体熔化和凝固实验 （1） 测量仪器：温度计和停表 （2） 材料：海波 （3） 加热方法： ；优点： 。 （4） 变化特点：晶体， ；非晶体， 。 题型一：熔化及凝固实验 例1.小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。 （1）实验室常用温度计是利用液体的_______性质制成的； （2）该实验应选用_____（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些； （3）为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，小华应选用_____（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验。 题型二：熔化及凝固现象的应用 例2.现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，下图的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是 例3.学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”．该对联先后包含的两种物态变化分别是_____和_____，它还说明了冰是一种_____ (填“晶体”或“非晶体)． 水是生命之源，我们要珍惜每一滴水，请写出一种节约用水的方法_____． 例4.冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水　　时会　　热，因此窖内温度不致太　　． 基础演练 1.下列各组物质中，都是晶体的是：( ) A．冰和水 B.铜和固态水银 C．玻璃和石蜡 D.海波和沥青 2.关于熔化，以下说法正确的是（    ） A.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 B.晶体熔化时不吸热，所以温度不变 C.非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热 D.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的 3.关于物质的熔化和凝固，下列叙述中正确的是（    ） A.各种固体都有一定的熔点 B.各种固体都有一定的凝固点 C.各种晶体的熔点相同 D.非晶体熔化时要吸收热量，且温度会不断上升 4.物体吸热之后（    ） A.温度一定升高       B.晶体温度不变 C.非晶体温度不变      D.温度不一定改变 5.用铁锅能熔化锡，而不能用锡锅熔化铁，这是因为：( ) A．铁的密度比锡小 B.铁比锡硬 C．铁传热比锡快 D.铁的熔点比锡高 6.某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是 A．该物质是非晶体 B．在ab段处于固液共存状态　 C．在bc段处于沸腾状态 D．c到d是熔化过程 7.如题右图所示，下列说法正确的是（ ） A．可能是海波凝固时温度变化曲线 B．可能是松香熔化时温度变化曲线 C．可能是萘熔化时温度变化曲线 D．可能是沥青熔化时温度变化曲线 [来源:学科网ZXXK] 8. 下列物态变化中，属于凝固的是 A.寒冷的冬天，湖水结成冰 B.炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C.初冬的清晨，地面上出现霜 D.秋天的夜晚，草叶上出现露珠 9.我国南极科学考察基地——长城